阅读下文，完成第16—20题。（23分）
蓝天保卫战：雾霾多发启动PM2．5监测之旅
①2011年入秋以来，多地频发的雾霾天气将PM2．5推向了舆论的风头浪尖。其实PM2．5由来已久，早在1997年美国便提出了PM2．5的标准。到2010年底，美国和欧盟一些国家将PM2．5纳入国标并进行强制性限制。
②PM2．5究竟为何物呢？“PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。但它对空气质量和能见度等有重要的影响。那PM2．5又是从何而来？ PM2．5不是凭空产生的，从工厂、燃煤到汽车尾气的工业燃烧，从树叶、藤蔓到秸秆的作物燃烧，从烹饪做饭、抽烟、甚至使用发胶的燃烧活动，都会产生PM2．5。
③秋冬季一直是我国雾霾多发季节，雾霾天气多发导致北京、上海等多个城市空气污染加重，甚至出现短时间的重度污染。据气象部门统计，入秋以来我国中东部地区雾霾天气确实偏多，先后共发生12次较大范围的雾霾天气过程，并具有雾霾日数多、影响范围广等特点。与常年同期相比，河北中东部、天津、安徽中东部、江苏大部、湖南西南部、广西大部和广东西部等地雾霾日数偏多5-20天，局部偏多20天以上。
④越小的颗粒对人体的危害越大，而且对降低能见度加重雾霾天气的作用也越大。PM2．5容易被吸入人体，而且会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。在降低能见度上，PM2．5的作用也不可忽视。在灰霾天，PM2．5的浓度明显比平时高，PM2．5的浓度越高，能见度就越低。
⑤PM2．5超标对农业也有不利影响，有研究表明，灰霾天气太多，农作物减产可达25%。中国气象科学研究院副研员王亚强认为，“对农作物的影响应该是间接的，比如在污染严重的时候，会影响太阳辐射，不利农作物吸收太阳光等等。”
⑥据了解，在美国和澳大利亚环保部门的网站上，对于PM2．5的监测与标准的制定过程有非常详细的备忘录。美国从1997年发布标准到2000年全国监测常规化花了两三年的时间，澳大利亚2003年发布非强制标准，随后即开展全国监测。
⑦目前，上海、广州、南京、青岛等城市已经展开对PM2．5的监测工作。早在2000年，上海便开始了PM2．5研究和监测试点，目前技术部门主要在做技术的比对工作。广州市共设立空气质量自动监测国控点10个，各区、县级市自动监测站点28个。此外，青岛市从2012年开始在七区五市范围内启动雾霾PM2．5监测点的逐步布控。《环境空气质量标准》在基本监控项目中增设了PM2．5年均、日均浓度限值，新标准拟于2016年全面实施。
⑧我国污染的问题日益严重，且在极短时间内集中爆发，各种污染交织。以煤炭为主导的能源结构、快速增长的机动车数量……这些一时难以改变的现实令“打击”PM2．5格外困难。而大城市如北京、上海等减排最大的难度，就是要处理好城市发展与环境的关系。
⑨从1998年的北京“蓝天”计划，到2005年的首钢搬迁，北京等各大城市探索城市发展与环境保护的平衡之路一直在进行，然而要真正实现转变发展方式，调整经济结构，用绿色发展之路换蓝天，仍然任重而道远。
【小题1】第②段画线句运用了 修辞手法，其用意是说明
表达作者 （3分）
【小题2】第③段画线句“与常年同期相比，河北中东部、天津、安徽中东部、江苏大部、湖南西南部、广西大部和广东西部等地雾霾日数偏多5-20天，局部偏多20天以上。”
运用了 的说明方法，表达作用是 （3分）
【小题3】本文条理清晰，请分别概括第②段至第⑦段的内容。（9分）
（1）何谓PM2．5及其产生的原因。
（2）
（3）
（4）
【小题4】根据本文内容，理解正确的是 （3分）[来源:．Com]A．PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米可入肺颗粒物。B．PM2．5对于人类的健康危害很大，对农作物也有直接影响。C．上海在2012年开始全面启动PM2．5的研究和监测布控点。D．消除环境污染任重而道远，关键是先要调整各种能源结构。[来源:]【小题5】第⑧段写到：“以煤炭为主导的能源结构、快速增长的机动车数量……这些一时难以改
变的现实令“打击”PM2．5格外困难。”你还能想到上海这座城市哪些“一时难以改变的现实”，以及针对这些现实的改变措施。（5分）
一时“难以改变的现实”
针对这些现实的改变措施
（1）以煤炭为主导的能源结构
（2）以污染较少的绿色能源为主导
（3）快速增长的机动车数量
（4）
（5）
（6）
排比（1分）人类的燃烧的活动是PM2．5产生的主要来源 对人们未能引起重视的强烈不满（2分）
网友回答
(答案→)排比（1分）人类的燃烧的活动是PM2．5产生的主要来源 对人们未能引起重视的强烈不满（2分）
解析：这是一道考查句子修辞美的题型。排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容。答题格式：强调了+对象+特性。此题符合排比修辞手法的构成要素。
从“工厂、燃煤到汽车尾气的工业燃烧，从树叶、藤蔓到秸秆的作物燃烧，从烹饪做饭、抽烟、甚至使用发胶的燃烧活动”分析出PM2．5的产生都是人类燃烧活动造成的。由此可看出作者对此表达了强烈的不满。
试题分析：这是一道考查说明文说明方法及其作用的题型。常用的说明方法有：分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、下定义。例句用了列数字的说明方法。列数字作用的答题格式：运用列数字，具体准确说明了…………的特征。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题18】
试题分析：这是一道考查学生概括能力的题型，说明文概括层意时要注意重视文中的首括句、提问式语句，以及给概念下定义或解说类文字。概括出各部分的大意，并用简洁的语言连缀起来，分条列出。此题要注意划分层次，要注意④⑤⑥段的内容说的是雾霾的危害要合并。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
【小题19】
试题分析：原文第⑤自然段“中国气象科学研究院副研员王亚强认为雾霾“对农作物的影响应该是间接的”所以不正确。第⑦自然段“早在2000年，上海便开始了PM2．5研究和监测试点”所以C是错误的。
第⑨自然段“调整经济结构，用绿色发展之路换蓝天，仍然任重而道远。”所以D也不对。只能选A．
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题20】
试题分析：这是一道考查运用知识解决具体问题的题型，这道题带有带有地域色彩，这道题也考查了学生对国家大事的关注度和社会责任感。只要我们时刻关注国家大事，多听新闻、广播或读报，这个问题会迎刃而解。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。