【小题1】The soldier did what they couldto save (save) the people under the ruins(废墟）after the
earthquake .
【小题2】What great fun we haddancing (dance) at the party last night!
【小题3】It’s said that 32 people have died (die) from H7N9 so far.
【小题4】She couldn’t work out the problem, so he asked her teacher for helpwisely (wise).
【小题5】To prevent (prevent) the municable diseases, the doctors did as much as they could.
【小题6】Look, this beautiful stamp must be one of thosedirectors’ (direct).
【小题7】My deskmate is often heardto sing (sing) after class.
【小题8】Thearrival of Xi Jinpin made the people in the disaster areas feel warm.(arrive)
【小题9】After watching the film , he got evenmore bored (bored).
【小题10】My dream is to be a football player, What about hers (she)?
网友回答
解析：
【小题1】句意：在地震后，战士做了他们能做的来拯救废墟下的人们。不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作，结合语境及所给单词，可知填不定式to save，拯救，做状语。
【小题2】句意：昨晚在聚会上跳舞，我们玩得多么高兴啊！现在分词作伴随状语表示正在进行的伴随性动作，结合语境及所给单词，可知填现在分词dancing，跳舞，做伴随状语。
【小题3】句意：据说，到目前为止，有三十二人死于H7H9禽流感。结合语境可知本句描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态，主语是复数，故填：have died，死了。作谓语。
【小题4】句意：她不能计算出这道问题，因此他让她明智地去向老师求教。结合语境及所给单词，可知填副词wisely，明智地，做状语。
【小题5】句意：为了防止这种传染病，医生们做了尽量多的工作。不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作，结合语境及所给单词，可知填不定式To prevent预防，阻止。
【小题6】句意：看，这张美丽的邮票一定是其中一个导演的。结合及所给单词，可知填名词所有格directors’导演们的。
【小题7】句意：课后，总是听见我的同桌唱歌。Hear后接不带to的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，要把不定式符号to加上，结合所给单词，可知填to sing唱。
【小题8】句意：习近平的到达让灾区的人们感到了温暖。结合语境及所给单词，可知填名词arrival到达。
【小题9】句意：看过电影后，他变得更加烦躁了。结合语境及所给单词，可知填形容词比较级more bored，更烦躁的。作表语。
【小题10】句意：我的理想是成为一名足球运动员。她的呢？本句中about是介词，后面接名词作宾语，结合所给单词，可知填名词性物主代词hers，她的，作宾语。