阅读下面文字，回答问题。 半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。 在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅。我的叙述难以表达历史灾难之万一；而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容！ 半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又感到欣慰——今日之中国，已非任人宰割的羔羊；作为80年代的青年军人，我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧重演！ 作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应该有南京大屠杀。 我不想也没必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。（1）“四大发明”是指________、________、________、________。（2）作者在文中反复写“半个世纪过去了”是什么用意？__________________________________________________（3）“在我两下江南的采访调查中……又绝非笔墨所能形容！”一段中用了什么表达方式！有何作用？____________________________________________________（4）作者为什么说“作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应该有南京大屠杀”？____________________________________________________（5）尽管证据确凿，南京大屠杀却仍不被一些人特别是日本人承认，而且中国受害人的理赔之路异常艰难，造成这一现象的根源是什么？____________________________________________________
网友回答
答案：略解析： （1）造纸术；印刷术；火药；指南针。导解：结合历史知识回答。（2）与开头照应，强调时光可以流逝，然而历史无法忘却。导解：整体把握全文回答。（3）记叙、议论。这段话夹叙夹议，揭露了日本法西斯难以计数的令人发指的罪行。导解：表达方式是指记叙、议论、说明、抒情和描写。（4）作者这样写是为了强调我们既要了解四大发明等是祖国的文明、民族的光荣，也应该记住祖国深重的灾难、民族的奇耻大辱。导解：结合全文的写作意图回答。 （5）落后就要挨打，旧中国没有能力保护自己的人民，导致了南京城内30万居民的被害。落后就要被欺负，当今日本政府企图篡改当年侵华历史，中国人民决不答应。导解：可结合当今日本政府和社会对日军侵华历史所持的态度，深入思考作答，意思对即可。