阅读下文.完成1--6题. 这一年的清明.分外寒冷,杨柳才吐出半粒米大的新芽.天明未久.华

阅读下文，完成1——6题。

　　这一年的清明，分外寒冷；杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久，华大妈已在右边的一坐新坟前面，排出四碟莱，一碗饭，哭了一场。化过纸，呆呆的坐在地上，仿佛等候什么似的，但自己也说不出等侯什么。微风起来，吹动他短发，确乎比去年白得多了。

　　小路上又来了一个女人，也是半白头发，褴褛的衣裙；提一个破旧的朱漆圆篮，外挂一串纸锭，三步一歇的走，忽然见华大妈坐在地上看他，便有些踌躇，惨白的脸上，现出些羞愧的颜色；但终于硬着头皮，走到左边的一座坟前，放下了篮子。

　　那坟与小栓的坟，一字儿排着，中间只隔一条小路。华大妈看他排好四碟菜，一碗饭，立着哭了一通，化过纸锭；心里暗暗的想，“这坟里的也是儿子了。”那老女人徘徊观望了一回，忽然手脚有些发抖，跄跄踉踉退下几步，瞪着眼只是发怔。

　　华大妈见这样子，生怕他伤心到快要发狂了；便忍不住立起身，跨过小路，低声对他说，“你这位老奶奶不要伤心了，——我们还是回去罢。”

　　那人点一点头，眼睛仍然向上瞪着，也低声吃吃的说道，“你看，——看这是什么呢？”

　　华大妈跟了他指头看去，眼光便到了前面的坟，这坟上草根还没有全合，露出一块一块的黄土，煞是难看。再往上仔细看时，却不觉也吃一惊；——分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶。

　　他们的眼睛都已老花多年了，但望这红白的花，却还能明白看见。花也不很多；圆圆的排成一个圈，不很精神，倒也整齐。华大妈忙看他儿子和别人的坟，却只有不怕冷的几点青白小花，零星开着；便觉得心里忽然感到一种不足和空虚，不愿意根究。那老女人又走近几步，细看了一遍，自言自语的说，“这没有根，不像自己开的。——这地方有谁来呢？孩子不会来玩，——亲戚本家早不来了。——这是怎么一回事呢？”他想了又想，忽又流下泪来，大声说道：

　　“瑜儿，他们都冤枉了你，你还是忘不了，伤心不过，今天特意显点灵，要我知道么？”他四面一看，只见一只乌鸦，站在一株没有叶的树上，便接着说，“我知道了。——瑜儿，可怜他们坑了你，他们将来总有报应，天都知道；你闭了眼睛就是了。——你如果真在这里，听到我的话，——便教这乌鸦飞上你的坟顶，给我看罢。”

　　微风早经停息了，枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦，那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。

　　许多的工夫过去了；上坟的人渐渐增多，几个老的小的，在土坟间出没。

　　华大妈不知怎的，似乎卸下一挑重担，便想到要走；一面劝着说，“我们还是回去罢。”

　　那老女人叹一口气，无精打采地收起饭莱；又迟疑了一刻，终于慢慢地走了。嘴里自言自语的说，“这是怎么一回事呢？……”

　　他们走不上二三十步远，忽呼得背后“哑——”的一声大叫，两个人都竦然的回过头，只见那乌鸦张开两翅，一挫身，真向着远处的天空，箭也似的飞去了。

（1）下面对《药》的结构分析，不正确的一项是

[　　]

A．小说的开端、发展、高潮、结局分别和刑场、茶馆、坟地等场景有机地结合在一起。

B．以华家的悲剧为明线，以夏家的悲剧为暗线，两条线索连接在一起。

C．作品开头从侧面写夏瑜被害。后从茶客的闲谈中点出他革命者的身份，在坟场这一部分则正面写革命者死后的寂寞与悲凉

D．明暗两条线索，通过“人血馒头”与“刑场”这一部分连结起来，通过两位母亲上坟。与“坟场”这一部分完全融合在一起。

（2）比较填空

①同是早逝：

华小栓的坟在______边，因为他是_____。夏瑜的坟在_____边，因为他是______。

②同是失子之悲：

华大妈在坟场_____________。夏四奶奶来坟场____________。

③两座坟墓情景不同：

华小栓的坟。夏瑜的坟_________________。

④看到花圈，两位母亲反映不同：

华大妈____。夏四奶奶________________。

（3）“你如果真在这里，听到我的话，——便教这乌鸦飞上你的坟顶，给我看罢”，这句话表现了夏母怎样的思想感情

[　　]

A．夏瑜的母亲十分迷信，以为儿子真会显灵。

B．失去儿子的母亲希望儿子的灵魂在身边，以求得精神安慰。

C．当她看到夏瑜坟头的花环时，以为是儿子显灵，叫乌鸦飞上坟顶，是想看看自己的想法。

D．她说，“可怜他们坑了你，他们将来总有报应，天都知道……”叫乌鸦飞上坟顶，是想证实一下自己的希望能否实现。

（4）节选部分作者是如何展开描写的，下列分析最恰当的一组是

[　　]

①先写微风和枯草，从侧面烘托。

②先写微风和枯草，从正面描写。

③再用心理上的感觉“一丝发抖的声音”作反衬。

④再用确实存在的“一丝发抖的声音”作反衬。

⑤最后乌鸦“铁铸一般站着”，以静止、单调的画面作烘托。

⑥最后写乌鸦这一有生命的东西，侧面反衬无生命的微风、枯草。

A．①④⑥
B．②④⑥
C．②③⑥
D．①③⑤

（5）节选部分景物描写的作用是

[　　]

A．制造一种悲剧的氛围。加强小说的悲剧感。

B．表现夏瑜母亲迫切期待乌鸦飞上坟顶以释心头之疑的心情。她越希望乌鸦动，越感到周围静得难堪。

C．表现华大妈的一种“不足和空虚”的，心情，心里越空虚越是感到悲凉。

D．通过景物描写，交待故事结束时的环境气氛。

（6）文末对乌鸦进行描写的作用是什么？请用简洁的语言概述。

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