某校高一(2)班以“发行人民币越多多好还是越少越好”为辩论主题展开了辩论: 甲方:我国本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会,但现在面临的一个突出问题就是资金不足,人民币是我国

发布时间:2020-11-28 12:25:03

某校高一(2)班以“发行人民币越多多好还是越少越好”为辩论主题展开了辩论: 
甲方:我国本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会,但现在面临的一个突出问题就是资金不足,人民币是我国政府发行的,所以通过多发行人民币就可以顺利解决这一问题。 
乙方:人民币发行多了会引起通货膨胀,所以发行人民币还是越少越好。 
假如你是本班辩论会的主持人,你将怎样总结陈词? (15分)
 

网友回答

(答案→) 
解析:该题考查纸币的发行量,这是一道评析试题,考生首先要看到纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号,国家有权发行纸币,但不可以任何发行,其次要注意分析人民币发行量的决定因素,必须以流通中所需要的货币量为限度,流通中所需要的货币量=商品的价格总额/流通速度,再次分析人民币发行过多或者过少的负面影响,最后总结得出:纸币的发行量既不是越多越好,也不是越少越好。
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