【冉有】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐这篇课文中有哪些词类活用现象?要...

发布时间:2021-03-26 06:57:13

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐这篇课文中有哪些词类活用现象?要 通假字,词性活用 一词多义 古今异义 特殊句式 语文

网友回答

【答案】 一、通假字:
  1、鼓瑟希 “希”同“稀”~稀疏 2、莫春者 “莫”同“暮”~将尽、晚
  二、一词多义
  1、尔 子路率尔而对曰:相当于“然”,表状态
  如或知尔:你,你们
  2、与 吾与点也 :赞成、同意
  唯求则非邦也与:语气词,表疑问
  3、方 方六七十:方圆、计算面积的单位,纵横各一里
  且知方也:正道,指是非准则
  如或知尔:如果
  4、如 如其礼乐:至于
  如会同:或者
  以吾一日长乎尔:(介)因为
  毋吾以也:(动)认为
  5、以 则何以哉:(动)做、用
  加之以师旅:(介)用、拿
  以俟君子:(目的连词)来
  三、词类活用
  1、端章甫:名→动 穿礼服、戴礼帽 2、风乎舞雩:“风”名→动 吹风、乘凉
  四、特殊句式
  1、状语后置:以吾一日长乎尔 加之以师旅 异乎三子者之撰
  浴乎沂,风乎舞雩
  2、宾语前置:毋吾以也 不吾知也 则何以哉
  五、固定搭配
  何如:怎么样、怎么办
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