材料一:下表为某校初中学生调查统计的“与父母沟通情况”部分数据: 调查内容 所占比例(℅) 男 女

发布时间:2020-10-03 02:48:54

材料一:下表为某校初中学生调查统计的“与父母沟通情况”部分数据: 调查内容 所占比例(℅) 男 女 认为父母管得太严 64 65.8 与父母沟通有障碍 48.7 37.2 不会把秘密告诉父母 81.8 83.3 材料二:七年级1班的王老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但小赵同学却说:“我上课迟到了、课堂上说悄悄话、作业字迹有点潦草,他就狠狠批评我。他太严格了,对我一点也不宽容。”对于小王的话,同学们议论纷纷。甲同学认为,老师应具有宽容的美德,不应对学生过于严格;乙同学认为,老师就应该严格教育学生,不能对学生宽容。
(1)材料一反映了什么现象?(2分)
(2)请针对材料中甲、乙同学的观点,运用所学知识进行评析。(6分)
 

网友回答

(答案→) 
解析:本题考查羞耻感。第一问父母把子女看成自己生命的一部分,爱子女胜过爱自己。故作为子女应该孝敬父母,子女要尊重父母,热爱父母,回报父母。对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母健康。体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。第二问考查对宽容的深度理解。正确把握宽容友善:(1)宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。(2)宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。(3)宽容不能丧失原则,依法维权是对社会、对他人最大的友善。
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