材料一 在一些大城市中存在这样一些现象：城市孩子上学可以享受国家规定的义务阶段的优惠政策；但是在城市打工的农民工孩子上学却存在困难；一些民办学校管理不严，教学质量不高。
材料二 近年来，一些地区采取了“学籍、户籍”双证制度，要求报名高考的学生，必须同时有当地的户籍与学籍，缺一不得报考，同时发动社会力量监督，取得了不错的治理效果。
（1）材料一和材料二分别说明了什么？（2分）
（2）结合材料二，谈谈我国为什么要维护社会公平。（6分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）材料一描述了城乡子女教育的差距，因此，这说明了当前在一些地方还存在教育不公平的现象；材料二描述了我国采取了一些措施治理高考不公平的问题，这说明了我国政府采取措施保障教育公平。
（2）材料二反映的是国家采取措施维护教育公平，据此阐述维护社会公平的原因。维护社会公平的原因，根据教材知识内容，阐述教材上公平的意义即可。