文言文阅读。(12分)张文诩，河东人也。文诩博览文籍，特精《三礼》，其《周易》《诗》《书》及《春秋三传》，并皆通习。高祖引致天下名儒硕学之士，其房晖远、张仲让、孔笼之徒，并延之于博士之位。文诩时游太学，晖远等莫不推伏之，学内翕然，咸共宗仰。右仆射苏威闻其名而召之，与语，大悦，劝令从官。文诩意不在仕，固辞焉。仁寿末，学废，文诩策杖而归，灌园为业。州郡频举，皆不应命。事母以孝闻。每以德化人，乡党颇移风俗。尝有人夜中窃刈其麦者，见而避之，盗因感悟，弃麦而谢。文诩慰谕之，自誓不言，固令持去。州县以其贫素，将加振恤，辄辞不受。每闲居无事，从容长叹曰：“老冉冉而将至，恐修名之不立!”终于家，年四十。乡人为立碑颂，号曰张先生。[注]①禁：施禁咒语。（节选自《隋书·张文诩传》，有删改）1.下列句中的“以”与“州县以其贫素”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）(2分) A．太医以王命聚之B．属予作文以记之 C．我以日始出时去人近D．可以一战 2.下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）(2分)A．张文诩博览群书，尤其精通《三礼》，《周易》、《诗》、《书》以及《春秋三传》这些典籍，他都通晓熟悉。 B．张文诩博览文籍，隋文帝招揽天下名儒硕学之士时，房晖远、张仲让、孔笼等人都极力延请张文诩担任太学博士。 C．张文诩淡泊名利，志不在仕，多次推辞做官，并很注重自己的德行修养，希望自己有美名传世。 D．张文诩博学多闻，不慕名利，善解人意，处处为他人着想，并常常以自己的德行来感化教育别人，深受同乡爱戴。 3.解释下列句子中划线的词(4分)①固辞焉 固： ②文诩策杖而归 策： ③弃麦而谢 谢： ④将加振恤 振： 4.翻译下列句子(4分)①每以德化人，乡党颇移风俗。(2分)②尝有人夜中窃刈其麦者，见而避之，盗因感悟，弃麦而谢。(2分)
网友回答
1.C2.B3.①坚决 ②拄着 ③道歉 ④同“赈”，赈济4.①他常常用自己的德行来感化教育别人，乡党也因此改变了乡里的一些风气习俗。（化：感化；移：改变，占1分，句子通畅1分）②曾经有人在晚上偷割张文诩的麦子，张文诩看见后就有意回避，盗者于是感动醒悟，放下麦子向他道歉。。（“因”于是，“谢”道歉，占1分，“见而避之”前补充主语0.5分）
【解析】1.C与例句“以”都是认为“。2.B中应是“房晖远、张仲让、孔笼等人都被延请担任太学博士”。3.学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。4.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。