下列标点符号的用法分析错误的一项是A.记得在小学里读书的时候，班上有一位“能文”的大师兄。（引号：标明需要着重论述的对象。）B.他在一篇作文的开头写下这么两句：“鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽。”（引号：标明行文中直接引用的话。）C.另一方面，人们又能分析外界事物及其变化，形成无数的“意念”，一一配以语言。（引号：标明有特殊含义的词语。）D.人们……再把音节连缀起来，——音素数目有限，各种语言一般都只有几十个音素，可是组成音节就可以成百上千。（破折号：表示解释说明。）
网友回答
C解析点拨：熟悉几种常见的标点符号的特殊用法、作用很重要。做这一类题目时可以使用“代入法”。将每一项中对标点符号作用的分析代入到相应的句子里逐项理解，找出合理或者不合理的一项。