“创建文明城、争做文明人”综合实践题。(9分)【小题1】文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不

发布时间:2020-08-17 17:04:13

“创建文明城、争做文明人”综合实践题。(9分)
【小题1】文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。 (4分)
示例:楼梯——上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。
①阅览室——    
②草 坪——    
【小题2】文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到某小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个) (2分)
答:    
【小题3】文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢? (3分)

答:    示例一:来也轻轻,去也轻轻。(安静角度)示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书上。(爱书角度)(2分) 

网友回答

(答案→)示例一:来也轻轻,去也轻轻。(安静角度)示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书上。(爱书角度)(2分) 
解析:
【小题1】试题分析:“温馨提示语”“不超过15字”而且要符合所适用的公共场所的特点。如“阅览室”要突出静或提示大家爱护书籍,“草坪”要突出对小草的爱护。具体拟答时可用独立的句子,也可用排比句或对偶句,这样易于给人留下深刻的印象。如“让绿色常在眼前”“见草绕行”。
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