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下列中国古代选官、用官制度出现的先后顺序正确的是AA. 察举制—九品中正制—科举制B. 察举制—科举制—九品中正制C. 孝廉制—九品中正制—科举制D. 九品中正制—科举制—察举制
下列中国古代选官、用官制度出现的先后顺序正确的是AA. 察举制—九品中正制—科举制B. 察举制—科举制—九品中正制C. 孝廉制—九品中正制—科举制D. 九品中正制—科举制—察举制
发布时间:2021-01-08 13:33:02
下列中国古代选官、用官制度出现的先后顺序正确的是A
A. 察举制—九品中正制—科举制
B. 察举制—科举制—九品中正制
C. 孝廉制—九品中正制—科举制
D. 九品中正制—科举制—察举制
网友回答
(答案→)A. 察举制—九品中正制—科举制
B. 察举制—科举制—九品中正制
C. 孝廉制—九品中正制—科举制
D. 九品中正制—科举制—察举制
解析:察举制是汉武帝时期创立的自下而上推选人才为官的制度,九品中正制是曹魏政权创立的选官制度,科举制是隋朝创立的选官制度,所以其先后顺序为A。
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上一条:
郭巨“家贫,有三子,母减食于之。巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉,这一材料反应的是BA. 郡县制B. 察举制C. 九品中正制D. 科举制
下一条:
(13分)阅读材料:材料一 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选
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图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是 A. 郡国并行制、行省制B. 分封制、郡县制C. 郡县制、行省制D. 分封制、行省制
有学者认为:社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度。从这一观点出发,唐朝社会开放程度较高,主要得益于实行A. 三省六部制B. 科举制C. 察举制D. 均田制
《清文献通考》记载:清政府对边疆民族实行“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”政策,为实施该政策,清政府在中央设置的边疆民族管理机构是BA. 军机处B. 理藩院C. 宣政院D. 总理衙
隋唐时期是我国古代政治制度走向高度成熟的时期。下列关于其“成熟”的表述不正确的是CA. 建立了既相互牵制又互为补充的中央行政体制——三省六部制B. 创立了被西方称为“中国古代第五大
苏东坡说:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举”。材料中“汉以后出于郡县吏”所指的是BA. 世官制B. 察举制C. 九品中正制
中国古代对地方管辖的措施不断变化。民间俗语说“只许州官放火,不许百姓点灯”。这里的“州官”其最早的职能应是A. 管理地方行政B. 代表中央监察地方C. 管理地方军事D. 管理地方财
关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读,正确的是 类别 察举制 科举制 依据 品德、学问、
有网友发表帖子讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”对该帖最恰当的评价是A. 对科举制的评价是完全正确的
为了削弱相权,汉代、唐代、宋代采取的相同做法是DA. 增加宰相的名额B. 废除宰相C. 选用级别较低的官员参与中枢决策D. 分割宰相的权力
宋代行使宰相权力的“中书门下”,主要行使的是BA. 决策权B. 行政权C. 军政权D. 财政权
我国古代的选官制度经历了“军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制 ”的变化。以下有关选拔官员的主要依据与其搭配正确的是 ()A. 功绩——考试成绩——品行才学——门第声望B.
对图所示权力机构的理解,不正确的是BA. 分散了丞相权力,完善了中央机构B. 调整了中央和地方的关系C. 减少了决策失误,提高了行政效能D. 进一步加强了皇帝的权力
东汉光武帝加强中央集权的突出措施是BA. 不给武将实权B. 扩大尚书台的权力C. 推行察举制D. 完善中央监察制度
中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是CA. 汉武帝时建立“中朝”决策机构,废除了秦以来的“三公九卿”制B. 唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚
中国古代具有监察官吏职权的是A①御史大夫② 刺史③ 刑部尚书④ 知州A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
西汉初年部分将相及其出身一览表 姓名 官职 出身 萧何 相国 县吏
唐代规定:一切政府法律必须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫划一“敕”字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有法律地位。材
中国古代选拔官员的方式历经“秦朝军功授爵制——西汉察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制”,其对应的选拔依据正确的是AA. 军功——孝廉——门第——才B. 才——孝廉——门第
(18分)阅读下列材料:材料一 材料一中,从图一、图二到图三表明我国古代中央对地方的行政管理体制发生了怎样的变化?(3分)材料二北宋王朝建立以后,吸取汉唐的历史经验,为加强中央集权
(18分)著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读材料,回答问题材料一 科举之善,在能破
“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是DA. 削减节度使的实权B.
唐时宰相李绛说:“人臣死生,系人主喜怒,敢发口谏者有几?就有谏者,皆昼度夜思,朝删暮减,比得上达,什无二三。”出现上述现象主要是因为AA. 君主专制不断加强B. 朝中大臣畏惧残暴的
“至此,我国先贤一直倡导的‘学而优则仕’得到了组织人事上的落实。”与此相对应的政治制度是DA. 世卿世禄制B. 军功爵制C. 九品中正制D. 科举制
唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”这表明他AA. 发挥宰相等大臣的议政权B. 君权
下列关于三省六部制的叙述,不正确的是AA. 调整了地方与中央的关系B. 提高了行政效率,完善了中央机构C. 加强了皇权,削弱了相权D. 这一制度对隋唐以后各朝影响深远
假如你是唐太宗时中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的骚扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你应该BA. 交唐太宗裁定B. 交门下省审议C. 交枢密院出兵D. 交尚书省执行
“举秀才不知书,察孝廉父别居;寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这主要是在评价BA. 世官制B. 察举制C. 九品中正制D. 科举制
形成于隋朝的科举制是BA. 教育制度B. 选官制度C. 考试模式D. 经济发展模式
黄仁宇在《中国大历史》中写道:“汉武帝对内以‘罢黜百家,独尊儒术’,奠下中央集权官僚体制运作的理论与方法”。下列属于汉武帝加强专制主义中央集权措施的有①平定“七国之乱” ②颁布“推
阅读下列材料:材料一 东汉沿袭西汉,在任官制度上实行察举制……察举制注重孝廉一科,从西汉武帝元光元年起,郡国每年都要向上推举孝廉;三公、九卿或列侯也都有权向皇帝推选人才。察举的对象
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