用快乐创造成功阅读答案

用快乐创造成功　　①米卢为中国足球提出一种“快乐足球”的理念，其核心是个“乐”字。足球界是幸运的，来了个深得现代足球三味的米卢。其实，教育界应该是更幸运的，早在2000多年前，中国的第一个教育家孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子和米卢都深知一条普通心理学的原理：人的行为的效果，很大程度上是由动机决定的，而追求快乐，是人类很多行为的根本动机。　　②孔子的儒家学说，其核心据说是个“仁”字。仁的意思有很多种，最广为流传的是“己欲立而立人，己欲达而达人。”可惜的是，孔子的思想传到今天却变了味“仁”的白话版成了“我想要做到的就要求你做到，我想要达到的就要求你达到”，甚至是“我想要做到而又做不到的就要求你做到，我想要达到而又达不到的就要求你达到。”　　③于是，我想要我儿子学习好，考上大学，就成天逼着他学习、学习、再学习。当然，还忘不了加上一句，“这都是为了你好。”至于孔老夫子的那句“己所不欲，勿施于人”却不知扔到了什么地方。　　④这样一来，快乐的活动如踢足球，如学习等，由于承载了一大堆厚重的期望，都变得不好玩、无乐趣了——学习，本来是增长见识、提升智慧的途径，现在变成了谋生的工具和荣誉、尊严的标尺。为什么现在的老师和家长出于一片爱心让孩子努力学习，结果却不好呢？这除了没体会到在孩子那里，学习成了一件枯燥乏味的事情以外，还有一点是前述的心态在作祟，如认为自己觉得好的东西，孩子也会觉得好。自己以前勤奋学习的方法，对孩子也一定有用，却不知道自己和孩子是不同时代的不同的人，不同人的学习方法也是不同的。更糟的是，他们还不知道学生的不良状况是自己造成的。于是，最糟糕的事情发生了，父母、老师还误认为是学生没有认识到事件的重大意义，于是再加压力，结果有人就垮了。　　⑤有人言，我们的落后关键还在于国民心态的落后，这表现在教育上，大概就是对教育心理学的一知半解，不能够做到尊重学生，相信学生，把学习还给孩子，让他们自己去寻找、体验学习带来的快乐。　　⑥足球有胜有负，成绩有上有下；孔子死了，米卢终归要走。不知道人们何时才能学会用快乐创造成功？（选自2001年10月24日《长江日报》）1．读第①段，回答：（1）孔子是中国古代的教育家，米卢是当代的外国足球教练，作者为什么将他们相提并论？（2）作者提到米卢的“快乐足球”理念及孔子的言论，总观全文，说说作者的意图是什么？2．读第④段，回答：（1）请结合你平时学习的感受，说说本段中画波浪线的句子中“承载了一大堆厚重的期望”具体指什么？（2）段中问道：“为什么现在的老师和家长出于一片爱心让孩子努力学习，结果却不好呢？”其原因有哪些？请结合该段的内容用精炼的语言回答。3．读第⑤段，回答：有人认为：国民心态的落后，表现在教育上就是对教育心理学的一知半解，要改变这种落后的心态，应该如何做？4．读第⑥段，回答：结尾句提到“学会用快乐来创造成功”，作者提倡的快乐方式是什么？你希望用什么样的快乐方式达到学习的成功？