【换届选举 民主参与】（10分）
材料一：2011年，中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举，这是选举法修改后的第一次选举实践，城乡同比、结构优化、选民见面等新举措，勾勒出这个东方大国民主进程的新气象。据统计，这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。参加这次县级人大代表选举的选民将达9亿多人，参加乡级人大代表选举的选民将达6亿多人。
材料二：全国县乡人大代表换届选举工作的 广泛开展，激起了你和同学们的关注，请跟随某中学初三年级的探究小组，走进他们的探究活动。
（1）【真知灼见】材料一体现了教材的哪些观点？（至少列举2个观点）2分
（2）【知识链接】探究小组成员设计了下面的 图表，请你将①、②、③的内容及其地位（性质）填入下表：（6分）
内容
地位（或性质）
①
②
③
（3）【生活期盼】幸福不会从天降。幸福家乡，重在共建，贵在共享。作为小主人，请写出你或你身边的人希望人大代表解决的问题。（至少二个）（2分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）题文中启动新一轮县乡基层人大换届选举，可以看出人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民中国家的主人，国家的一切权力属于人民等。题文中城乡同比、结构优化，说明我国的民主制度在不断完善。需要选举代表，人民积极参加选举，是依法行使选举权和被选举权的体现，说明依法有序地参与选举时人民行使当家作主权力的最重要方式，选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
（2）根据图片中①监督②，根据所学知识，是人民有权监督人大代表。根据产生行政、审判等机关，可以知识③是人民代表大会。根据教材知识，人民是国家的主人，人大代表是国家权力的直接行使者，人民权力的受托者和人民意志的表达着。人民代表大会是国家的权力机关。
（3）根据自己所了解的社会情况，结合当地生活实际，向人大代表提出意见。如解决小学生就近入学的问题；高房价得到有效控制；食品安全得到有效解决等。