我存在的价值作文

发布时间:2021-02-16 18:04:10

我存在的价值作文

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说到人的价值,让我想到“四维”的一句话:“我情愿自己的人生是短暂而耀眼的烟火,也不愿意是无休无止毫不起眼的昏暗油灯。”这句话说的我心里特别畅快,因为这也是我的价值观,人生观。看着周围的人,继续着平庸的生活,早早的辍学,早早的找工作,然后庸俗的结婚生子,等待一天一天的衰老,一辈又一辈的重复着父辈的路,永远都将自己局限在那狭小的空间,重复的做着庸俗的事情,如果人生一定是那样的话,我宁愿死在我最年轻的时候。
  或许是出于年少的热血与轻狂,我总是期望着自己能从众人中走出,做轰轰烈烈的大事,就像“江湖任我行”中Alyssa说的那样:“就算当不成英雄,也要做一条好汉!”所以一直都非常的喜欢历史,欣赏着英雄的长剑殷红的鲜血,驰骋沙场,血染战袍,刀枪剑戟,铩羽而归,战争的迷雾弥漫黎明的青石路,孑然一身的英雄拄剑却步。无数的豪气在刹那间浴血而生……我认为这样的人生,这样的人才有价值。他们迈着“朝天阙”的伟步,或许孤独可是桀骜!
  而今,自然不能做“血战沙场”的英雄了,但是,我想价值仍然在一些人身上有完整的体现,他们不是庸俗,不是碌碌无为的人,他们推动着社会和历史的进步,他们的存在和离开有着不同的反响。总之,我的价值观是不能平庸的活着,否则,存在的毫无价值,毫无意义。因此,我要“白首为功名”我也期望着有一天自己能够带着自尊与骄傲昂首“朝天阙”

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世界上,无论何时何地,都有花天酒地寻欢作乐的人;而也有和他们相对的人,一生一丝不苟,几乎没有任何的污点。一种是昏暗的,没有未来的生命,但却快快乐乐;一种是光明却千篇一律的生命。无数人为这个选择想破脑袋。今天,年幼的我们,也要做出自己的抉择。是做一个快乐无忧,躲在父母羽翼下玩乐的小鸟,还是做一只在暴风雨中,艰苦劳累,与危险搏斗的雏鹰呢?小鸟不懂雏鹰为什么要活的如此艰苦,还不肯躲在父母的羽翼下快乐生活;雏鹰不懂为什么小鸟抛弃自己的未来,在父母的庇护下如同废物一般活着。这两种活法都有好处与劣处。前一种活法虽然快乐,但只是一时的,一旦失去了父母,就一片黑暗。而后一种虽然艰辛劳苦,但飞过了黑暗的山洞,尽头却是鸟语花香的原野。两种都没有错,但小鸟保护不了任何人,而雏鹰却可以为了所珍惜的人,与危险搏斗。为了自己,两种方法都没有错,而为了他人,后一种活法却是最好的。有的人会想,自己活着只是为了自己而已,何必去在意别人的呢?我要告诉你,你的父母抚养你,你的爱人关怀你,你的孩子看着你,虽然我们还小,这些日子都还太远,但如果不从现在开始努力,以后就晚了。不奋斗,就没有未来,不奋斗,就没有存在的意义。被誉为铁娘子的撒切尔夫人,作为唯一一个英国的女首相,盘踞在政坛十一年之久,为什么她能够压住那么多优秀的男子,成为首相?这就是因为她的父亲教导她,要奋斗,不奋斗,就没有未来,只有奋斗的人,才有活下去的意义和资格。我们存在的意义就是活得更好,而要活得更好,就只能奋斗。从现在做一只雏鹰,长大后做一只可以傲视群雄的苍鹰,让只会满地找虫子的小鸟对自己的过去追悔莫及。做雏鹰的孩子会活得更辛苦,更累。因为我们要为光明的未来去奋斗。去奋斗吧,无论现在的你是小鸟还是雏鹰,一切都不算晚。只要看清楚自己以前的历史和未来的道路,只要你现在幡然醒悟,一切,都还有转机。我们存在的意义就是奋斗,因为它能让我们活得更好,更骄傲。

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人生的价值
  曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。
  张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。
  像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……
  2005年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说︰“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。
  有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”
  “不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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成长的烦恼(四篇)
  (一)成长的烦恼
  我很烦恼,自从我开始上学。不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来。
   时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了。
   那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书……
   还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到,“刘熠,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎!想法一落千丈。妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的 “火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天5点40起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢?你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿,我辛苦了这多年,都不是为你好,你们么样都不了解父母呢?”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的,那不是他们自愿的,都是像你们这些父母逼的,有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的,都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过:纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢?我真想……
   也许妈妈是对的,是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样,不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎!还是想怎么去和妈妈道歉吧!
   有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼……
  (二)成长的烦恼
  成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
  在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
  每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
  我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
  成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
  成长的烦恼
  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。
   不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!
  放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。
  最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
  升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
  每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长的烦恼
  吧!
  (三)成长的烦恼
  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
   回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
   小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
   阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
  (四)成长的烦恼
  学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。 有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。
  
   学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。
  
   光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。

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我,是一个如壁花一般绝对不起眼的小角色。在漫漫人群里,也许谁也没能注意到我,在城市的喧嚣中,我只是渺小的存在着,没有言语。
  
  我没有居里夫人的胸怀,因为我不懂得如何不求利益的奉献。
  
  我没有安吉丽娜?朱莉的美丽和气质,因为我诚然的承认我有少许的野蛮和粗鲁的脾气。当然,我也绝没有资格与前者扯上关系。
  
  我没有牛顿那样好使唤的脑袋瓜,因为我不够聪明,我不能想象从一个掉下来的苹果可以引深出“万有引力”的理论。
  
  我更算不上是走运了,最近我总是倒霉。
  
  我,什么都不是。
  
  人,总是在为自己找借口的。
  
  我,也是如此。
  
  即使知道这种无聊的辩解和反驳只会让自己更加消极。
  
  但是……这其实是对自己仅剩的自尊心做最后的保留罢了。
  
  应该像大人们所说的那样:“为自己的理想奋斗,你总会成功的!”
  
  我苦言:“有几个人真能如理想的那样。有是有,只是,很少,很少。”
  
  这孩子没救了。
  
  他们说。
  
  可长辈们哪知道,现在的竞争,个个是针锋相对,除非是鹤立鸡群,否则,丑小鸭依然是丑小鸭,依然是一只没长大的鸭子,要真真正正的做上天鹅,那是要经过不止一个冬天的磨练。
  
  因为我经过了自己的努力,最终还是失败了,这不比童话故事,只要愿付出,结果就一定不是悲剧,绝对是以皆大欢喜而落幕,没有眼泪,没有叹息,没有失望,只有笑声。
  
  我不禁问自己,别人能做的怎么自己不能?
  
  我不知道。也许是自己还没有最到最好的结果吧。( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz-yaxin. )
  
  有些人老是自我为中心,哗众取宠以吸引大家的目光。
  
  我讨厌这些玩世不恭的无知者。他们只知道喧宾夺主,不知道做出自己的真实成绩得到所有人的认可肯定。
  
  我也希望用付出得到大家的掌声。
  
  我要加油!相信别人做得到自己也能;相信只要付出就能像童话那样美梦成真;相信我真的会挺过最严寒的冬季变成白天鹅;相信自己绝对能成功!

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而我,只能看着太阳的东升西落、大海的潮汐涨落,只能看着人们仰视太阳、感谢海洋,而那时,我只能被人们踩在脚底。
  一天,一位游客来捡贝壳,她的脖子上挂了一串项链,是一串珍珠项链。哦,好美!莹润的色泽,闪亮的光芒,真是美轮美奂。突然有一颗珍珠使劲晃动,它挣脱了,掉了下来,迅速把自己埋在了沙中。其他的珍珠也随之掉了下来。那位游客慌了神,扔掉手中的贝壳,连忙俯身捡珍珠。其他珍珠被捡走了,而那颗最先掉下来的没被发现,幸免了。我很激动,因为我终于可以近距离地一睹它的风采。
  我用羡慕的眼光看着它,弄得它措手不及,它很慌忙地说:“我是沙子……不是珍珠……我不想变成珍珠。”我不信,而且感到好笑,这真是一个闻所未闻的笑话,但我宁愿相信它说的是真话。
  终于有一天,一次潮水把一只很像珍珠说的蚌留在我身上。它答应把我变成珍珠,但条件是我必须把它送回海里,我当然照做了。
  一年……五年……十年……不知已过了多少时间,但我明白已经很久没有见到阳光了。此时,我已经有了一件华美的外衣了。但这里没有人能找得到我,这儿太深了,那我的美丽又有谁能看见呢。
  我回忆起过去的生活,虽然平淡,但我可以让孩子们欢快地筑起城堡,举起贝壳让人们高兴拾捡……
  原来沙子的价值在沙滩。

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人们经常会因为一点小事而烦恼,其实生活在这个世界上任何东西都有它存在的意义和价值,而它们是不分高低贵贱的。有的人会轻生是因为他觉得自己的存在似乎很有价值,然而世界失去他/她就不会运转了,其实他们错了,每个人的价值都是平等的,然而也不能轻视自己的价值,有的人也会经常自责,说自己很笨什么的,这个世界上每个人都不笨,不能把聪明和笨制定为一种规矩。就算是懒人都有他们存在的价值,懒人的价值在于他们至少是寄托了父母长辈的期望而诞生下来的,被质疑为懒人又是另一回事。
  
  每个人的存在都是有价值的,就连三聚氰胺都有它存在的价值,至少人们更了解它以后,可以把它用于好的方面,至少也是人类科学史上的发现。瓦斯,人人都知道是有毒的,但是如果把它用在该用的地方,然而它也是有价值的,对于战争的使用家来说,它是一个好东西,然而对于受害者则是坏的,然而人人都知道事物具有两面性,只是出发的角度不同而已。

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每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。
  每
  次,我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室,等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老师总是不来,正在我感到奇怪之时,老师快步地赶
  来了。我以为要开始唱歌了,便坐得端端正正。这时,老师把我叫到她身边去,我有些惊讶,心想:难道是我上节课不认真?老师找我算帐来了?正想着,自己已经
  来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑,我心中顿时荡起一股最亲切的暖流,之前的担忧也荡然无存了。这时,老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的盒
  子,我更惊讶了。老师亲切地对我说:“请你帮我做些事好吗?”我心里十分愿意,用力的点了点头。老师接着说道:“你帮我点一下名,再管一下课堂纪律,并给
  表现好的同学发‘连元星’,‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的事要办,得先离开一会儿。”老师一走,我便从惊讶立即转为了惊喜,神气十足地点起名
  来,也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”,于是便个个精神抖擞,坐得端正、笔直,也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学
  手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上,很高兴,也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人,同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧
  羊人似的,心里美滋滋的。
  过了好一会儿,老师终于回到教室,见到我们都很遵守课堂纪律,十分开心,也认同我的管理有方,让我以后继续管理合唱团的纪律,接过老师奖励的“连元星”,得到了老师的表扬,我更得意、神气了。
  开始上课了,老师让我独唱,我得意忘形,以为老师又是想要表扬我,便站起来,张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑,老师也笑了,见大家都在笑我,我就像吃了辣椒,脸上辣得发烫,恨不得马上找个地方藏起来。
  下课了,我暗自发誓:不能受了一丁点表扬就得意忘形,一定要以此为第一次,也是最后一次!

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存在  “谁知道我们该去向何处,谁明白尊严已沦为何物,是否找个理由随波逐流,或是勇敢前行,挣脱牢笼。”
    作为一个人,我们该如何选择自己的的存在方式。   
    《存在》的精神指向是对于当今社会人存在的价值的追问,他的心灵的挣扎和痛苦显而易见。他表达的是当代人中彷徨的呐喊声或是呐喊中的彷徨。   
    作为一名大的学生,我们到底该如何存在?我在网上看到过好多对学校的评论,对其他方面的描述好坏不一,但有一个却是大同小异,这就是学风。不外乎有这几种回答,“呵呵”,“你懂得”,“也就那样”。也希望我能像邓建军一样,实现自己的人生价值,可我却没有“爱岗敬业,自强不息”的精神。曾经我也坚信我的未开不是梦,可我却没有努力争取过,这样只能算是幻想。   
    其实,大多数学生都处于一个沉睡的青春状态。沉睡的青春即每个人正值青春是,对自己的定位不准确。黑格尔说过:存在即是合理,合理的也要存在。我想不通,为什么存在就是合理。哪里某某的存在也是合理吗?最后我明白了,李某某的存在也是合理的,他们让我们知道中国存在着许多不和谐,我们需要清除这些不和谐因素。可是希望自己成为那样的人呢?谁不想高端大气上档次,低调奢华有内涵?面对一些大是大非,我们都是有判断力的。
    但大学该如何度过,我们对机子的定位和实际还是有很大偏差。于是我们渐渐迷惘,淹没在岁月的洪流中。
    大学或许是最后一段提供给我们学习的时间了,以后都不会有这么长一段时间来学习。没有老师的耳提面命,我们要学会自律。没有以前的反复讲解,我们要学会自学。然而,大学不是高中,学习不是唯一选项,能力的锻炼也要重视。上完大学,不会处事,不会做人,这个大学也是失败的。大学能和宿舍朋友成为生死兄弟,和同学成为一辈子朋友,这无疑是我们一生的财富。   有朋友说大学谈恋爱要趁早,因为女生的眼界会变宽的。难道三年之后我们的条件就不会改善?难道我们只有贬值的潜力而无升值的空间?   我们还是个孩子。树欲静而风不止,子欲养而亲不大。孝敬父母不能等,等来的只能是后悔。八月份去亲戚家,在路边看到了一个小屋,里面没有消暑设备,只有一个老人在那望着远方。老人儿女成群。今年的夏天有多热,老人的心里有多冷。
    我们还是一个公民,我们又该如何存在?景区在游客离开后是遍地的垃圾。还有那些令国人蒙羞的“中国式”。
    一切的一切都在追问一个问题:我们该如何存在?
    生存的世界本无意义,人的存在夜本无意义。可人却可以用自己的个性和只会让自己的存在更有意义。
    我们该如何存在呢?是不是还记得宝儿的那句话:一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。
    是不是还记得邓建军的“爱岗敬业,自强不息”。
    “你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里。”谁说我们不会成为那最美的旋律?谁说我们不会和成为那最美的存在。勇敢前行,挣脱牢笼,我们会是那最美的存在。

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生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
    生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
    生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
    如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。
    只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
  ===[另]=======
  生命的价值
    踏上回家的路,有些“单凋和凄凉。在这条小路上哪怕有一朵花来装点,也会变得美丽。可冬天的花,怎能与春天的花儿相比呢?梅花也应该不会在这狭小的路上开吧!
    走着,走着,一阵清香扑鼻而来。前面不远处就有一片梅林。这里很美,很美,令人心醉。可,望着前方永无止境的小路,又不愿停下。突然,我觉得好冷,好冷,全身在颤抖。一阵寒风拂过我的身旁,一片雪花落在我手上——下雪了。我走进梅林里躲雪,这里有各种各样的“花”。我坐在一棵最大的梅树下,看着花与雪的对比,美,真是美呢!仿佛人间仙境。在这美的境界中我慢慢地闭上了眼,静了,一切都静了—睡了。
    “小姑娘,小姑娘”。我慢慢地睁开了眼,雪已经停了,梅在雪后更加美丽。“这么多梅树组成的园林真美!”
    “这里是很美” 一种声音回答我,回过头,就看见了一棵老梅树“那你们为什么会在这里开放呢?” 我问。 “是的, 这里对于我们来说,并没有像在山上那么快乐,但我们要奉献自己,也让自己的生命更加灿烂” 梅树说。 “那什么又是生命存在的价值呢?” 我问“就是存在这个世上的时候,不求回报地奉献,当我们离开人世时,会永远留在人们的心中,因而得到了永存。” 生命都有自己存在的价值,在它的一生之中,也都可能会有自己认为辉煌的历史,即使它永远地离开了,也不会感到伤心,后悔。因为它已经完成了自己的使命,也做好了一个选择。
    一滴水落在我的脸上,我缓缓地睁开了眼,站起来,伸了个懒腰,温暖就贯穿了我的全身,只有在这个“很大、很大”的梅林里我才会感到无比温暖。或许是因为生命的价值和它们的无私奉献吧!它们可以伫立在冰雪之中,因为它们要有一个辉煌的历史。只要它们存在这个世界上就会无私奉献,不求回报。多美的一天啊!
    多美的一切啊!闭上眼,静静的,静静的,一滴热泪从我眼角往下流,滴嗒,滴嗒,滴嗒…
    我背上行李,又向着这条永无止境的小路走去,不知什么时候才能到我家去看一看年老的外婆,但在我的耳边却时常响起一句话:“做最好的选择,才能展现最优秀的你。”
  鸟儿选择天空,因为它可以高飞。
  鱼儿选择大海,因为它可以畅游。
  骆驼选择沙漠,因为它可以跋涉。
  骏马选择草原,因为它可以驰骋。
  做最好的选择,才能展现最优秀的你。
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