随着2013年中考脚步的临近,张老师号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应,全班同学就必须①自我约束,

发布时间:2020-08-04 10:00:26

随着2013年中考脚步的临近,张老师号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应,全班同学就必须①自我约束,放弃敢为人先的思想       ②团结协作,互相启发,共同进步③各司其职,自觉承担责任和义务       ④在合作中竞争,在竞争中合作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

网友回答

C解析试题分析:所谓“1+1>2”的效应,实质上是讲求的合作。一个人能力再强,本事再大,也是单枪匹马。独木不成林,众口能铄金,每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量。即使是胜者、强者也不例外。古往今来的伟大事业无不成就于团结合作。①说法是错误的,排除。
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