“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。A. 燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件 C.

发布时间:2020-11-22 02:38:19

“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

A. 燃烧的条件  B. 铁钉生锈的条件  C. 证明CO2与NaOH反应  D. 分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的  性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和  直接接触。欲除去铁锈可用  洗的方法,铁制品除锈时  (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为  。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为  色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是  。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为  ,属于
  反应(填反应类型)
 

网友回答

(答案→) 
解析:对比实验的过程中要注意对比实验之间的不同部分是什么,然后依据实验现象得出具体的结论。探究“燃烧的条件”时,其它条件都相同,唯一不同的一部分是,可燃物不同,即着火点不同,由此得出,物质要燃烧必须达到自己的着火点;探究“分子运动的现象”,利用了氨气和浓盐酸的挥发性,氨气显碱性,浓盐酸显酸性,酚酞试剂遇酸不变色,遇碱变红色
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