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连线1 (将有关的内容用线连接起来)3分a表皮 A保护b叶肉 B运输水、无机盐、有机物c叶脉 C进行光合作用的场所
连线1 (将有关的内容用线连接起来)3分a表皮 A保护b叶肉 B运输水、无机盐、有机物c叶脉 C进行光合作用的场所
发布时间:2020-10-24 09:56:00
连线1 (将有关的内容用线连接起来)3分
a表皮 A保护
b叶肉 B运输水、无机盐、有机物
c叶脉 C进行光合作用的场所
网友回答
(答案→)
解析:叶片的结构包括叶肉(包括海绵组织和栅栏组织)、表皮(包括上、下表皮)和叶脉三部分,表皮具有保护功能,叶肉中含有很多的叶绿体,是进行光合作用的场所,叶脉主要是由输导组织构成的,能够运输水、无机盐、有机物。分析: 考点1:绿色植物通过光合作用制造有机物
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自然界中氧气主要来源于BA. 各种生物B. 绿色植物C. 少数动物D. 非绿色植物
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在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中。能快速、安全脱去叶片中叶绿索的正确装置是
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朊病毒是一种病毒。F对错
生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。下列推断正确的是A项 目 表面积(m
“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘
把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明CA. 叶片背面的呼吸作用比正面强B. 叶片背面的光合作
(共12分)选取生长正常的牵牛花进行如图6 所示的光合作用实验:① 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解
绿色植物光合作用将光能转化成化学能,最终贮存在DA. 水中,B. 二氧化碳中,C. 氧气中,D. 有机物中
光合作用的公式是:二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气(2分)
属于用延长有效光照时间的方法来提高农作物产量的是A①地膜覆盖 ②塑料大棚 ③合理密植 ④立体种植A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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早晨空气清新,到小树林做深呼吸,能吸收更多的氧气×
光合作用对改善大气质量的贡献是提供了BA. 水B. 氧气C. 淀粉D. 燃烧
植物的各个部位都含叶绿素×
以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是DA. 在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用B. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳C. 蒸腾作用产生的蒸腾
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答:(1)植物正常生理活动需要的水分和无机盐,是通
为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是BA. 20 ℃ 不充足B. 20 ℃ 充足C.
上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物,让游人顿觉空气湿润而清新,这是由于植物体的BA. 光合作用和呼吸作用B. 蒸腾作用和光合作用C. 呼吸作用和蒸腾作用D. 光合作用和
一位同学猜想:绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想,她准备了两盆植物,其中一盆所处的环境和条件如下图所示,则另一盆所处的环境和条件应该是
右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后, 脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光③光合作
“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤的正确顺序是B①将叶片放到酒精中隔水加热 ②把天竺葵放在阳光下照射 ③将天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 ④将天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮盖的叶
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下列绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确序号在横线上。(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是: 1 → 3 → 2 → 7 → 4 → 6 → 5 。(2)在步骤3中,遮盖
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:(1)实验操作的正确顺序是()A④①③⑥②⑤ B.①④③⑥②⑤ C.④③①⑥②⑤ A.①④⑤③⑥②(2)图⑥中,小
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