以下表格是某兴趣小组利用完全培养液和缺氮培养液所进行的一个探究实验．
组别实验对象处??理??方??法观察并记录A组10株高度及生长状况一致的番茄幼苗，平均分为2组用完全培养液（能满足番茄幼苗正常生长发育对各种无机盐的需求）培养番茄幼苗的生长状况B组用缺氮培养液（除缺少含氮的无机盐以外，其他无机盐的种类、含量与完全培养液相同）培养请分析回答：
（1）该兴趣小组探究的问题是________．
（2）培养液中的水和无机盐主要是通过番茄幼苗根尖的________区进入到番茄幼苗体内的．
（3）实验必须在光下进行，以保证番茄幼苗能正常进行________作用；此外，还需要每天向培养液内泵入空气，以保证番茄幼苗的根部细胞能正常进行________作用．
（4）一段时间后，如果A组番茄幼苗生长正常，而B组番茄幼苗________，则说明含氮的无机盐是番茄幼苗生长必需的．
网友回答
解：（1）根据题干可知：该兴趣小组探究的问题是 含氮的无机盐是不是（是）番茄幼苗（植物）生长必需的？
（2）在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．
成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．
（3）实验必须在光下进行，以保证番茄幼苗能正常进行光合作用，番茄幼苗才能正常生长；此外，还需要每天向培养液内泵入空气，以保证番茄幼苗的根部细胞能正常进行呼吸作用．
（4）一段时间后，如果A组番茄幼苗生长正常，而B组番茄幼苗生长不正常，则说明含氮的无机盐是番茄幼苗生长必需的．
故