阅读下边文段，然后答题。 晋平公问子师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。’秉烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”注释：①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称。（1）将下列文言文语句翻译成现代汉语。秉烛之明，孰与昧行乎？译句：____________________（2）晋平公想学习，却又“恐已暮矣”，他所说的“暮”指什么？他为什么有这样的担心？答：________________________________________________________（3）这则故事告诉我们的道理是什么？答：_________________________________________________________
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答案：略解析： （1）考查古文翻译能力。联系上文，抓住关键词“孰与”“昧”可译句：（秉烛之明）比摸黑走路，谁（哪个）好（强）？（2）“暮”为时间晚了，迟了。晋平公七十岁了，怕来不及学，学了没用了。 （3）活到老，学到老；或学无止境，终身学习，受益终生等。