为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果,设计了下图所示的实验,在四组对比实验中,效果较差的是
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
网友回答
C
解析分析:A、第一组是同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况,这样可在反应时观看哪一个气球先变大,从而确定哪一个反应更快.B、发生反应时,由于是同时进行可通过气泡产生的快慢解决速度判定问题.C、第三组无法判定,因为不是同时进行,且只能检验是否生成了氧气,速度无法判断.D、由于收集的装置相同,都收集一试管气体,时间长的速度慢.
解答:A、其他条件相同,反应后看哪一个气球先满,则哪一个反应速度快.B、滴加的过氧化氢相同时,观看反应时哪一个试管中的气泡产生快,反应速度就快一些.C、第三组是分两次实验,看木条是否能复燃,只能看出是否生成了氧气,不能准确判定速度.D、其他条件及由于收集的装置相同,都收集一试管气体,收集满时用时短的反应速度快.故选C.
点评:本题既考查了实验方案的设计,又考查了实验过程中的现象,还对实验进行了评价,要加强对比,理解应用,综合性比较强.特别是实验方案的评价是近几年中考的重要考点之一,希望同学们前后联系,认真掌握.