（20分）【凡人善举 感召你我】
文明始于足下，美德就在身边。兰州好人墙成为兰州一张新名片，“凡人善举，和你一起”共建美好末固。5 5岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕，20年如一日；拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年，无偿献血4000毫升，比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多…… 他们无怨无悔，不求回报。感动之余，也给我们带来一些思考。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）青少年为什么要积极参加公益活动？（8分）
（2）我们可以参加哪些力所能及的公益活动？（至少写出两例，4分）
（3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？（8分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）此题旨在考查学生对公益活动的认识。设问从“为什么”的角度出发，原因即意义。根据教材知识，在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。所以回答此题从对他人、对社会、对自己的影响，用责任的相关知识点组织答案即可，注意看分答题。
（2）此题属于开放性试题，可以根据教材知识或学过的相关知识，列举公益活动即可，比如：义务植树、义务献血、参加志愿者活动、捐款捐物等等。（3）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分，可以从责任意识、公益活动、服务社会，奉献社会等方面回答。