阅读课内文段节选，按要求回答下面问题。（9分）
《背影》节选
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须 （a．走 b．跑 c．跳 d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 （a．抓 b．揪 c．攀 d．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。［甲］我赶紧拭干了泪。［乙］我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。［丙］
【小题1】（只填序号）在文中两个空缺处选词填空。 。
“怕他看见，也怕别人看见。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意，这句话应插在［甲］、［乙］、［丙］中的 处。（3分）
【小题2】“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（2分）
【小题3】请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？（2分）
【小题4】阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。（2分）
据报载：有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛，追看她儿子逃离的背影喊：赶快穿上毛衣，小心着凉。d,c ；［乙］
网友回答
(答案→)d,c ；［乙］
解析：
【小题1】根据语境，选择合适的动词；根据上下文文意，选择恰当处，插入“怕他看见，也怕别人看见。”
【小题1】理解词语在具体语言环境的含义，准确说出人物的心理活动。
【小题1】“我的眼泪又来了”中的“又”字即表明与前文内容的照应，同时写出“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。
【小题1】扣住要点，符合题意，言之有理即可。