超星尔雅学习通《文艺复兴欧洲由衰及盛的转折点》章节测试答案

超星尔雅学习通《文艺复兴欧洲由衰及盛的转折点》章节测试答案

文艺复兴的诞生背景
1
“家庭的原则是爱，社会的原则是优秀” ，主张将政治学与伦理学分开的是（） 。
A、但丁
B、伊拉斯谟
C、马基雅维利
D、彼特拉克
正确答案： C
2
在以下选项中，文艺复兴代表人物不包括（） 。
A、但丁
B、薄伽丘
C、伊拉斯谟
D、奥古斯丁
正确答案： D
3
《十日谈》的作者是（） 。
A、但丁
B、薄伽丘
C、伊拉斯谟
D、彼特拉克
正确答案： B
4
文艺复兴起源于（） 。
A、英国
B、德国
C、法国
D、意大利
正确答案： D
5
文艺复兴是在灾变中产生的，它起源于危机。 （）
正确答案：√
6
文艺复兴的领域不局限于艺术学和文学， 还涉及到政治学、 伦理学、 科学、 经济学等各个
领域。（）
正确答案：√
7
“文艺复兴”这个词的原文是“再生”的意思，叫做 Renaissance ，是欧洲由衰及兴的转
折点。（）
正确答案：√
灾变
1
《新生》的作者是（） 。
A、但丁
B、薄伽丘
C、伊拉斯谟
D、彼特拉克
正确答案： A
2
文艺复兴起源于灾变，伴随着黑死病而来的是资本主义制度的崩溃。 （）
正确答案：×
艺术家是人类希望的寄托者
1
文艺复兴借助于艺术家的画笔展现了一个人们内心的世界，我们把它叫做理想世界。 （）
正确答案：√
2
艺术总是在最适当的时候成为一种拯救之力。 （）
正确答案：√
文艺复兴：健康的艺术
1
以下选项中作者与作品匹配错误的是（） 。
A、但丁《神曲》
B、达芬奇《蒙娜丽莎》
C、米开朗基罗《大卫》
D、彼特拉克《十日谈》
正确答案： D
2
文艺复兴一方面维持欧洲经济的繁荣，一方面把人的全部的能量充分的释放出来。 （）
正确答案：×
3
文艺复兴是一场人的运动，是一场造就新人的运动。 （）
正确答案：√
危机带来了什么
1
人的社会处境指的是人需要社会提供安全，提供合法，提供合法性。 （）
A、正确
B、错误
正确答案： A
2
丹纳的艺术哲学在中国的译介者是（） 。
A、徐志摩
B、郭沫若
C、郁达夫
D、傅雷
正确答案： D
3
中世纪的艺术作品是宗教的附属品，它的主要色调不包括（） 。
A、黑色
B、土黄色
C、金色
D、灰色
正确答案： C
4
人类的五种基本处境不包括（） 。
A、生命的处境
B、物质的处境
C、情感的处境
D、思想的处境
正确答案： D
5
“文艺复兴啊， 说是要复古， 看来也没有把古代复活到什么程度， 但是文艺复兴的光辉却
照亮以前的一千年。 ”这句话出自于（） 。
A、傅雷
B、鲁迅
C、徐梵澄
D、徐志摩
正确答案： C
6
欧洲很长一段时间内处在自由经济，到了文艺复兴时期才有了变化。 （）
正确答案：×
7
危机带来研究问题的心态。 （）
正确答案：√
8
文艺复兴时期的社会危机降低了当时艺术作品的质量。 （）
正确答案：×
9
危机的时候产生文化高潮是一种普遍现象。 （）
正确答案：√
诗人和艺术家为何总在危机时期产生
1
危机时刻的艺术作品不具有（） 。
A、拯救人心的作用
B、启蒙人类的积极面的作用
C、克服危机的作用
D、表现危机的作用
正确答案： D
2
文艺复兴时期的艺术作品表现的主题是（） 。
A、人
B、真理
C、思想
D、情感
正确答案： A
3
推进艺术家前进的是信仰的动力。 （）
正确答案：√
4
艺术有一种“去蔽”的作用。 （）
正确答案：√
人文主义者
1
圣母百花大教堂的穹顶象征（） 。
A、近代欧洲文明的社会结构
B、君主制度
C、民主制度
D、法治国家
正确答案： A
2
下列关于人文主义者的描述，错误的是（） 。
A、完成了一种学问的转向
B、他们新的文化来源于民间
C、来自于社会的底层文化
D、研究文学的学者
正确答案： D
3
人文主义者指的是研究古典文献的人。 （）
正确答案：×
4
人文主义的精英文化脱离了人的实际生活。 （）
正确答案：×
人文主义的延展：诗歌、绘画、教育、科学
1
《十日谈》的主题是（） 。
A、爱和理性
B、理想
C、爱情
D、讽刺
正确答案： A
2
以下选项不属于文艺复兴时期的是（） 。
A、哥伦布：地理大发现
B、哥白尼：日心说
C、伽利略：行星理论
D、达尔文：进化论
正确答案： D
3
欧洲文艺复兴时期，呼唤新时代到来的旗帜是（） 。
A、但丁《新生》
B、达芬奇《蒙娜丽莎》
C、塞万提斯《巨人转》
D、但丁《神曲》
正确答案： A
4
文艺复兴促进了资本主义的发展。 （）
正确答案：√
文化的解释
1
以下选项符合布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》一书的观点是（） 。
A、文艺复兴是近代社会开端
B、启蒙运动是近代社会开端
C、资本主义革命是近代社会的开端
D、新大陆的发现是近代社会的开端
正确答案： A
2
“文艺复兴时期是人的发现和世界的发现” ，这个观点出自于（） 。
A、布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
B、莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
C、卢梭《爱弥儿》
D、本雅明《资本主义时代的抒情诗人》
正确答案： A
3
布克哈特认为文艺复兴是近代社会的开端，他主要考虑的是（） 。
A、文化因素
B、经济因素
C、政治因素
D、文学因素
正确答案： A
4
布克哈特在文艺复兴时期的“新人”身上发现了 4 样东西：人文主义、理性主义、世俗主
义和个人主义。 （）
正确答案：√
人文主义
1
人本主义来源于（） 。
A、世界
B、人
C、神
D、魔鬼
正确答案： B
2
“人是上帝的相像” ，出自于（） 。
A、《十日谈》
B、《神曲》
C、《新生》
D、《圣经》
正确答案： D
3
从人文主义层面上讲，人的根本目的性是（） 。
A、建立起一个人间天国
B、修身养性
C、向神靠拢
D、将人道主义发扬光大
正确答案： A
4
“ liberal arts ”指的是（）。
A、自由主义
B、大学文科
C、自由艺术
D、人文主义
正确答案： B
5
人至少有两种特性，一个特性是自由意志，另一个特性是人是有尊严的。 （）
正确答案：√
6
人背负着建立一个人间天国的使命，这是人道主义的表现。 （）
正确答案：√
7
人文主义的根本属性是指人要对自己负责。 （）
正确答案：√
世俗主义
1
以下关于世俗主义的描述错误的是（） 。
A、世俗主义就是要享受，并且认真负责做好世界提供给你的要求你做的事。
B、世俗主义把人间看成一个好的存在。
C、世俗主义把天国看成永恒的。
D、世俗主义对中世纪的一些传统观念进行了反抗。
正确答案： C
2
布克哈特认为人之所以是近代人，是因为他们比较世俗。 （）
正确答案：√
理性主义
1
布克哈特用来界定新人的一个重要的标准是（） 。
A、世俗主义
B、人道主义
C、人文主义
D、理性主义
正确答案： D
2
以下现象不属于非理性的是（） 。
A、农奴制度
B、阿谀奉承
C、禁欲主义
D、教育
正确答案： D
3
理性主义认为（） 。
A、知识就是力量
B、知识来源于神
C、知识是不可靠的
D、知识不具有实用性
正确答案： A
4
非理性来源于中世纪愚昧无知的落后文化。 （）
正确答案：√
5
人文主义者发现了中世纪非理性的根源， 认为必须调整教育体系， 将知识建立在经验的基
础上。（）
正确答案：×
个人主义
1
下列关于布克哈特在 《意大利文艺复兴时期的文化》 一书中的提出的个人主义的描述错误
的是（）。
A、独立性
B、鲜明的个性
C、尊重人的隐私权
D、个人主义
正确答案： D
2
个人主义倡导独立性，反对中世纪荒谬的领主附庸制度。 （）
正确答案：√
人文主义者
1
下列艺术家与作品搭配错误的是（） 。
A、乔托《哀悼基督》
B、达芬奇《最后的晚餐》
C、拉斐尔《西斯廷圣母》
D、米开朗基罗《蒙娜丽莎》
正确答案： D
2
文艺复兴时期的绘画采用的主色调为黑色和灰色。 （）
正确答案：×
历史学家的观点
1
下列关于赫伊津哈《中世纪的衰落》一书，描述错误的是（） 。
A、历史如同自然界一样，诞生与衰落并存
B、《中世纪的衰落》写于两次世界大战的危难时期
C、赫伊津哈以中世纪衰落为主线来阐述文明复兴
D、赫伊津哈认为文艺复兴是近代史的开端
正确答案： D
2
学者特别关注文明发展进程中的转折时期， 特别是由衰及盛的转折， 下列选项对这一现象
的原因描述错误的是（） 。
A、由衰及兴的转折时期隐藏着宝贵的历史经验
B、灿烂时期自由开放的精神
C、危机与创造并存
D、人的全面发展
正确答案： D
3
下列描述中错误的是（） 。
A、文艺复兴是立体的，多层面的。
B、唯美主义者认为文艺复兴是一场古典文化和古典艺术的复兴运动，这其实是对文艺复
兴的一种误解。
C、文艺复兴是欧洲向近代社会过渡的关键。
D、文艺复兴倡导神的再生。
正确答案： D
4
下列关于文艺复兴时期社会危机的描述，错误的是（） 。
A、黑死病
B、封建制度的崩溃
C、中世纪领主附庸制度的衰落
D、资本主义制度
正确答案： D
5
伦理学不包括（） 。
A、道德学
B、政治学
C、经济学
D、文学
正确答案： D
6
文艺复兴的参加者主要是贵族知识分子。 （）
正确答案：×
7
文艺复兴有文化和政治两个层面。 （）
正确答案：√
8
布克哈特认为意大利文艺复兴必须称为近代史的开端。 （）
正确答案：√
9
文艺复兴实际上是一场克服欧洲危机的振兴运动。 （）
正确答案：√
公民参政思想萌芽
1
下列对作品内容的描述，错误的是（） 。
A、《神曲》是对腐败社会扭曲了的人性的深刻揭露
B、《十日谈》批判了各类到的腐败现象
C、《信念与对应一致》对在命运摆弄下的人物的无能为力做出了自己的劝告和帮助
D、《新生》表现了文艺复兴时期的社会繁荣
正确答案： D
2
下列描述错误的是（） 。
A、从 1300 年到 1375 年，也就是但丁 彼特拉克和薄伽丘的时期，提倡美德和德治
B、1375 年到 1450 年为第二个时期，提倡公共利益，要求建立自由的公民共和国
C、从 1450 年到 1530 年，君主制在欧洲占支配地位
D、公民参与政治的思想萌芽于欧洲启蒙运动
正确答案： D
3
下列描述错误的是（） 。
A、马基雅维利代表现实主义政治学，代表作《君主论》
B、托马斯·莫尔代表人民共和国思想，代表作《乌托邦》
C、伊拉斯谟代表基督教君主论
D、塞万提斯代表建立人民共和国
正确答案： D
4
下列关于文艺复兴的描述，错误的是（） 。
A、1300 年到 1375 年是文艺复兴运动的发生期
B、1450 年到 1530 年是文艺复兴政治思想的发展期
C、1530 年以后是文艺复兴的转型期
D、早期文艺复兴是指文艺复兴的发展期
正确答案： D
5
自但丁以来， 尽管纯粹世俗政权的国家逻辑一再受到基督教会的抵抗， 这种本质上与基督
教观念对立的政治逻辑在政治实践上愈来愈占支配地位。 （）
正确答案：×
6
从文艺复兴之后，西方的美学就一直具有强烈的纠错意识。 （）
正确答案：×
7
早期的文艺复兴具有一个非常浪漫的非常诗性的起源， 它倾向于通过复兴古典的学问来建
立起一个人间的道德。 （）
正确答案：√
8
文艺复兴时期政治发展的基本趋向， 从思想上看， 是以世俗的生活原则为基础的政治学和
以神学以道德原则为基础的政治学开始逐渐地分离。 （）
正确答案：√
市民人文主义与公民共和国的诞生
1
市民人文主义一词的提出者是（） 。
A、马基雅维利
B、汉斯·巴伦
C、伊拉斯谟
D、托马斯·莫尔
正确答案： B
2
市民人文主义运动代表人物之一是（） 。
A、萨鲁塔蒂
B、但丁
C、达芬奇
D、拉斐尔
正确答案： A
3
下列关于市民人文主义的描述错误的是（） 。
A、市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼
B、市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则
C、市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来
D、市民人文主义的核心是倡导个人精神
正确答案： D
4
1375 年和 1450 年常常被历史家称之为市民人文主义时期。 （）
正确答案：√
5
市民人文主义这个概念与建立自由公民共和国是联系在一起的。 （）
正确答案：√
君主制时代的欧洲
1
关于民主国家的描述，错误的是（） 。
A、1450 年到 1530 年，建立民主国家是欧洲发展的一个趋势
B、民主国家改变了封建时代的分散割据势力
C、民主国家导致了中世纪的没落
D、建立民主国家是一种历史的进步
正确答案： C
2
文艺复兴运动的第三个时期欧洲进入了君主制时代。 （）
正确答案：√
新柏拉图主义
1
下列关于费奇诺的描述，错误的是（） 。
A、费奇诺是新柏拉图主义的代表人物之一
B、费奇诺认为天下的东西有四个特别重要：光、美、爱、灵魂
C、以费奇诺为代表的流派主张对世界进行神秘主义改造
D、费奇诺是柏拉图主义的代表人物之一
正确答案： D
2
下列关于新柏拉图主义的描述，错误的是（） 。
A、新柏拉图主义认为世间万物只是真正完美的存在的不成功的复制品
B、新柏拉图主义的发展导致人们追求神秘主义
C、新柏拉图主义强调按照原型来改造世界
D、新柏拉图主义主要靠知识和实践来获得
正确答案： D
3
新柏拉图主义的标志是建立一所大学，叫做柏拉图学院。 （）
正确答案：√
4
政治的发展和艺术的发展是完全同步的。 （）
正确答案：×
北部文艺复兴
1
下列关于北部文艺复兴的描述，错误的是（） 。
A、北部文艺复兴的代表人物是伊拉斯谟和托马斯·莫尔
B、北部人文主义者一方面赞成文艺复兴，一方面研究基督教和《圣经》
C、北部文艺复兴又被称为基督教人文主义运动
D、北方文艺复兴主要国家是意大利和德国
正确答案： D
2
北部文艺复兴指的是阿尔卑斯山以北地区的人文主义。 （）
正确答案：√
前言
1
下列描述错误的是（） 。
A、文艺复兴提出了文化兴国的观念
B、宗教改革以政府为社会的核心，解决了国家与教会之间的矛盾
C、启蒙运动宣扬理性和人权
D、政治运动应该先行于文化运动
正确答案： D
2
1350 年到 1800 年，欧洲发生了三场重要的文化运动，分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙
运动。（）
正确答案：√
3
文艺复兴提出了文化兴国的观念。 （）
正确答案：√
文艺复兴发生在意大利的原因
1
彼特拉克成为桂冠诗人，是因为（） 。
A、《阿非利加》
B、《歌集》
C、《名人列传》
D、《旅游岁月》
正确答案： A
2
最先爆发文艺复兴运动的国家是（） 。
A、意大利
B、德国
C、英国
D、法国
正确答案： A
3
但丁、彼特拉克、薄伽丘、达芬奇是意大利文艺复兴运动的代表人物。 （）
正确答案：√
意大利的市民社会
1
下列描述正确的是（） 。
A、文艺复兴时期的意大利没有完成统一
B、文艺复兴时期，意大利的城邦由市民委员会管理
C、文艺复兴时期意大利的城邦是独裁统治
D、文艺复兴时期，意大利城邦由资本家控制
正确答案： A
2
意大利的城市文明孕育了一批知识精英。 （）
正确答案：√
公民参与政治
1
意大利作为文艺复兴运动的发源地，最重要的原因是意大利是由贵族阶层知识分子统治。
（）
正确答案：×
2
文艺复兴时期的意大利是由市民统治的。 （）
正确答案：√
意大利的特殊背景
1
下列关于文艺复兴时期意大利的描述，错误的是（） 。
A、意大利是罗马的故乡
B、意大利是古典文化的中心
C、希腊罗马古典文化的中心是意大利
D、意大利人对拜占庭帝国有着深厚的感情
正确答案： D
2
意大利成为文艺复兴的发源地，下列描述错误的是（） 。
A、意大利的城市文明
B、意大利的政治形态多样化
C、意大利是罗马的故乡
D、意大利由贵族阶层知识分子统治
正确答案： D
3
意大利文艺复兴运动硕果累累， 这是建立在古典文化、 市民文化基础上的， 同时也是应现
实的需要。（）
正确答案：√
4
文艺复兴时期，意大利的工业发展极其落后。 （）
正确答案：×
5
意大利称为文艺复兴的发源地是偶然的。 （）
正确答案：×
意大利的资源
1
中世纪的主流文化是（） 。
A、阿拉伯文化
B、拜占庭文化
C、市民文化
D、基督教文化
正确答案： D
2
下列观点描述错误的是（） 。
A、文艺复兴时期的文化可以分为反思的文化、新建立的文化和传统文化三种
B、文艺复兴时期传统的文化指的是古希腊文化
C、文艺复兴时期产生了一种反思的文化，指的是克服危机的文化
D、薄伽丘《幸运与背运的救治》一书的主要内容是对现实的反思
正确答案： D
3
意大利作为文艺复兴的发源地，它拥有多种资源，以下几种资源类型不相关的是（） 。
A、政治资源
B、经济资源
C、文化资源
D、自然资源
正确答案： D
4
下列关于市民文化特点的描述，错误的是（） 。
A、功利性
B、随意性
C、实用性
D、灵活性
正确答案： B
5
文艺复兴时期，意大利的人的资源不包括（） 。
A、新型的工商业者
B、市民阶层知识分子
C、中世纪官僚
D、资本家
正确答案： C
6
意大利的资源是牢牢掌握在贵族阶层手里的。 （）
正确答案：×
7
文艺复兴时期的意大利城市文明比较发达，基本不受封建主义的压制。 （）
正确答案：√
8
意大利的经济资源是靠两个方面获得，一是资源的集中，二是资源的不断开发。 （）
正确答案：√
但丁为什么成为先驱
1
但丁成为文艺复兴运动的先驱，原因不包括（） 。
A、但丁具有非凡的影响力
B、但丁领导了文艺复兴运动
C、但丁的追随者们想要利用但丁来改变文艺复兴运动的方向
D、但丁的创作具有社会批判性
正确答案： B
2
但丁的作品不包括（） 。
A、《神曲》
B、《论世界帝国》
C、《新生》
D、《阿非利加》
正确答案： D
3
恩格斯说但丁是中世纪的最后一位诗人，是近代的第一位诗人。 （）
正确答案：√
但丁的资源
1
《神曲》中罪行最大的罪是（） 。
A、无节制罪
B、傲慢
C、嫉妒
D、暴怒
正确答案： A
2
但丁提倡的政治学是（） 。
A、伦理政治学
B、贵族政治学
C、资本政治学
D、知识政治学
正确答案： A
3
《神曲》中的地狱最下层关押的是（） 。
A、教皇
B、凯撒
C、作家
D、六翼天使魔鬼
正确答案： D
4
《神曲》描述但丁在地狱、炼狱及天堂游历的经过，是由谁引导的（） 。
A、荷马
B、西莫尼
C、萨福
D、维吉尔
正确答案： D
5
下列关于但丁身份的描述，错误的是（） 。
A、执政官
B、贵族
C、流放者
D、平民
正确答案： D
6
《神曲》是用什么语言完成的（） 。
A、意大利语
B、拉丁语
C、德语
D、法语
正确答案： A
7
《但丁传》的作者是（） 。
A、薄伽丘
B、彼特拉克
C、马基雅维利
D、乔叟
正确答案： A
8
在《神曲》一书中，罪大恶极的人被放在（） 。
A、炼狱
B、地狱
C、地底
D、监狱
正确答案： B
9
关于《神曲》 ，下列描述错误的是（） 。
A、《神曲》的作者是但丁
B、《神曲》讲的是一个人怎么脱离地狱，怎么走到炼狱，怎么上升到天堂的故事
C、但丁自己认为这部书是一个悲剧
D、《神曲》为当时社会的上层人士所接受
正确答案： C
10
但丁认为人间的爱与天堂的爱是一致的，无形的拉近了人与神的距离。 （）
正确答案：√
11
《新生》中，但丁从碧雅翠丝身上看到了四种美，分别是外貌、品格、气质和灵魂。 （）
正确答案：√
12
《新生》中但丁与碧雅翠丝共享了文学上的一种结构，叫做异质同构。 （）
正确答案：√
13
被流放之后， 但丁的政治理念发生了变化， 他不再相信教皇， 变成一个世俗政府的提倡者
了。（）
正确答案：√
14
《神曲》将罪大恶极的人放在炼狱，将犯了点错误的人放在地狱。 （）
正确答案：×
15
《神曲》中但丁游历天国的向导是他童年时代女友碧雅翠丝。 （）
正确答案：√
16
《神曲》这部书中，教皇被但丁放到了天堂中。 （）
正确答案：×
关于但丁是否为“先驱”的争辩
1
关于但丁是文艺复兴的先驱有过三次大辩论，下列描述错误的是（） 。
A、第一场辩论主角是薄伽丘和彼特拉克
B、第二场辩论的主角是布鲁尼
C、第三场辩论中布鲁尼提出要把但丁的遗骸运回佛罗伦萨。
D、第二场辩论围绕着但丁的写作语言展开的
正确答案： D
2
从某个层面上看，但丁是被同时代的人复兴的。 （）
正确答案：√
3
关于但丁是文艺复兴的先驱有过三次辩论， 第二次辩论主要是围绕着但丁是不是共和主义
者来展开的。 （）
正确答案：√
中世纪的两元对立
1
中国一位学者在 《世界历史》 上发表了一篇文章， 证明了但丁是一个被同时代人复兴了的
人，原因是（） 。
A、但丁为文艺复兴运动奠定了基础，另外他的同时代的人文主义者利用但丁来发动和改
变文艺复兴发展的方向
B、但丁的《神曲》广为传颂，造成了很大的社会影响力
C、但丁出身贵族阶层，曾经是佛罗伦萨的执政官
D、但丁主张教会不应该参与政治
正确答案： A
2
但丁的道德政治学主张将中世纪以来的两元对立转为和谐。 （）
正确答案：√
路德面临的十大关系
1
马丁·路德面对着那个时代的十大关系，其中不包括（） 。
A、国家和教会的关系
B、圣经与教皇的关系
C、信仰与散功的关系
D、经验和逻辑的关系
正确答案： D
2
马丁· 路德在面对时代十大关系的时候是有立场的， 那就是明确区分人间与天国， 还了人
间一个神性社会的本质。 （）
正确答案：×
3
宗教改革运动的导火索是马丁· 路德在他任教的小学的教堂墙壁上贴出一张大字报， 叫做
《九十五论纲》 ，反对罗马教廷买卖赎罪券。 （）
正确答案：√
4
但丁与马丁· 路德· 金的不同之处在于： 但丁是要拉近人间与天国的距离， 而路德却要将
人间和天国区分开。 （）
正确答案：√
但丁与路德的比较
1
《神曲》一开始就说“我要一个很悲惨的开始，但是最后我却要有个幸福的结局” ，指的
是（）。
A、主人公游历的顺序是从地狱到天国
B、人要先被放到罪里面拷打，只有认清了罪并改正才能超越罪
C、人是可以进入天国的
D、不犯罪就可以成为圣人
正确答案： B
2
但丁的神学有一种英雄主义，因为（） 。
A、建造了地狱、炼狱和天国的原型
B、造成了巨大的社会影响力
C、但丁虽然被流放但依然坚持不懈的研究神学
D、但丁的神学囊括古今人物，提倡将理想的世界变成现实的世界
正确答案： D
3
但丁认为实现“罪的超越”必须（） 。
A、发展教育
B、宣扬圣经
C、用文化和道德来限制本能
D、发扬人的能动性
正确答案： C
4
但丁的主张实质上是一种人文主义路线，它的根本目标是（） 。
A、区分人间与天国
B、宣扬古希腊罗马文明
C、建立人间天国
D、发掘人的神性
正确答案： C
5
从但丁的政治思想中可以看到柏拉图理想国的影子，是因为（） 。
A、但丁要把理想的世界变成一个现实的世界，让世俗世界回到理想原型中去
B、但丁的《神曲》展现了地狱、炼狱和天国的景象
C、但丁吸收了古代哲学家的思想，是集大成者
D、但丁拉近了人与神的距离
正确答案： A
6
但丁认为人会犯罪是因为人没有按照上帝的教导去做事。 （）
正确答案：√
7
在面对圣经与教皇的关系时，马丁·路德认为应该重圣经，但在但丁那里二者时和谐的。
（）
正确答案：√
8
但丁与路德的观点出发点是不同的， 但丁倾向于将对立转化为和谐， 路德倾向于通过同化
来处理对立的事物。 （）
正确答案：×
但丁的诗人的理性
1
但丁有一种“诗人的理性” ，指的是（） 。
A、诗人的浪漫
B、与中世纪的非理性对立
C、将对立的事物转化为和谐
D、诗人的诗性
正确答案： C
2
但丁的“诗人的理性”奠定了文艺复兴时期的艺术风格。 （）
正确答案：√
3
文艺复兴时期的艺术起源于浪漫主义和唯美主义，终结于理性主义和现实主义。 （）
正确答案：√
但丁与彼特拉克的比较（一）
1
彼特拉克从现实出发更注重理性是因为（） 。
A、他面临着严重的社会危机
B、他是理性主义者
C、他继承了但丁的思想
D、他承袭了古希腊传统
正确答案： A
2
彼特拉克是文艺复兴的实际领导者。 （）
正确答案：√
但丁与彼特拉克的比较（二）
1
以下描述，错误的是（） 。
A、但丁有很强个人主义倾向；彼特拉克期望在世界上建功立业
B、但丁具有贵族气质；彼特拉克比较平民化
C、但丁崇尚意大利语；彼特拉克崇尚拉丁语
D、但丁和彼特拉克都不注重个人名利
正确答案： D
2
彼特拉克到了近五十岁的时候，出现了一个学术上的转折，是指（） 。
A、从研究罗马转为研究意大利
B、从研究柏拉图转为研究苏格拉底
C、从研究神学转为研究人学
D、从研究罗马转为研究希腊
正确答案： D
3
下列描述正确的是（） 。
A、但丁的《神曲》是用拉丁语完成的
B、《阿非利加》是用意大利语完成的
C、《秘密》的作者是伊拉斯谟
D、彼特拉克像一位世界公民，他的思想是紧紧围绕着现实发展的
正确答案： D
4
人文主义者必定要去研究古籍是由谁引起的（） 。
A、但丁
B、彼特拉克
C、伊拉斯谟
D、柏拉图
正确答案： B
5
但丁充满了想象力、理想性和创造力。 （）
正确答案：√
6
从彼特拉克开始有了欧洲人文主义的概念。 （）
正确答案：√
7
但丁具有强大的宗教性和道德性，是一个内省的反思型思想家。 （）
正确答案：√
8
彼特拉克考虑的主要是尘世的幸福。 （）
正确答案：√
9
但丁的理想是形而上的，彼特拉克的理想是形而下的。 （）
正确答案：√
10
彼特拉克认为但丁研究学问过于谨慎。 （）
正确答案：×
11
将但丁和彼特拉克比较， 但丁奠定的是一种理论的基础， 而彼特拉克确实世俗主义的集大
成者。（）
正确答案：√
但丁的美德伦
1
下列关于但丁道德政治论的描述，错误的是（） 。
A、但丁认为每一个人都要当个好公民
B、但丁认为每个人都要有责任心
C、道德政治论包含两个核心原则：仁爱和德治
D、但丁提出了民主的原则
正确答案： D
2
但丁的哪一部作品可以看出他是道德论的集大成者（） 。
A、《神曲》
B、《君主论》
C、《秘密》
D、《新生》
正确答案： A
3
下列不属于但丁作品的是（） 。
A、《神曲》
B、《新生》
C、《论世界帝国》
D、《秘密》
正确答案： D
4
但丁认为美德和德治有共同之处，在于（） 。
A、理想社会原型
B、古希腊罗马传统
C、保护人民，促进社会公共利益
D、改造社会的功能
正确答案： C
5
但丁认为一旦正义成为城市的最大威力，世界上就会出现最良好的秩序。 （）
正确答案：√
6
但丁是把道德放在第一位的，实际上就贬低了世袭制度。 （）
正确答案：√
7
道德政治论包括自由和平等的原则。 （）
正确答案：√
但丁的爱与仁慈
1
下列说法错误的是（） 。
A、但丁认为政府要按照神的意志行事
B、但丁提出了建立世界帝国的理想
C、但丁认为政府只有服从理性才能实现人类的目标
D、但丁反对法治
正确答案： D
2
但丁的贡献在于将对立的东西调和起来，在于他的情感论，并且他认为人和神是相近的。
（）
正确答案：√
彼特拉克作为战略家
1
彼特拉克作为战略家，下列描述不正确的是（） 。
A、彼特拉克是一个领袖，具有战略眼光
B、彼特拉克对时局有透彻的认识和分析
C、彼特拉克具有强烈的拯救意识
D、彼特拉克将法治作为拯救社会的切入点
正确答案： D
2
早期人文主义者指的是但丁、彼特拉克和薄伽丘。 （）
正确答案：√
彼特拉克的生平
1
彼特拉克凭借哪一部作品跻身上流社会的（） 。
A、《秘密》
B、《十日谈》
C、《阿非利加》
D、《新生》
正确答案： C
2
实践上、人生目标上以及思想上，彼特拉克完成从幼稚到成熟的转变的时间是（） 。
A、阿维农的生活
B、佛罗伦萨的生活
C、大学生活
D、修道院的生活
正确答案： D
3
下列哪一部作品非彼特拉克所作（） 。
A、《隐喻的生活》
B、《秘密》
C、《阿非利加》
D、《迦太基》
正确答案： D
4
彼特拉克认为法律就是出卖公正。 （）
正确答案：√
5
走出修道院的彼特拉克完成了两件伟大的事， 一件是发现了古典文化宝库， 一件是组织了
一只研究古典文化的团队。 （）
正确答案：√
6
凯撒曾经写过一本书叫《高卢战记》 。（）
正确答案：√
7
彼特拉克切入到文艺复兴当中，首先接触的是罗马，而不是希腊。 （）
正确答案：√
彼特拉克开创新文化
1
下列关于彼特拉克四个历史分期的描述，错误的是（） 。
A、文化辉煌的古典时期
B、中世纪的蒙昧时期
C、他自己身处的混乱的时期
D、启蒙时期
正确答案： D
2
彼特拉克树立了一种全新的历史观， 对黑暗的中世纪的一些糟粕文化的糟粕进行了全盘否
定。（）
正确答案：√
薄伽丘作为实干家
1
《但丁传》的作者是布鲁尼。 （）
正确答案：×
2
薄伽丘既是精英文化的代表同时又是民间文化的代表。 （）
正确答案：√
薄伽丘的生平
1
有三件事对薄伽丘非常重要，其中不包括（） 。
A、女性情结
B、古希腊情结
C、道德情结
D、法治情结
正确答案： D
2
下列作品哪一本不是出自薄伽丘之手（） 。
A、《十日谈》
B、《异端的神谱》
C、《名人传》
D、《妇女传》
正确答案： C
3
薄伽丘先后学习了经济专业和文学专业。 （）
正确答案：×
4
薄伽丘一生有两个最主要的地方，一个是那布勒斯一个是佛罗伦萨。 （）
正确答案：√
5
薄伽丘的伦理学叫做实践伦理学。 （）
正确答案：√
薄伽丘的作品
1
《菲埃索拉的女神》主题是（） 。
A、爱情
B、政治
C、宗教
D、神话
正确答案： A
2
薄伽丘的《菲洛柯洛》是以那布勒斯宫廷为背景的。 （）
正确答案：×
3
《菲洛斯特拉托》写的是关于特洛伊战争传奇。 （）
正确答案：√
4
《亚美托的女神们》是一部牧歌式体裁的传奇。 （）
正确答案：√
薄伽丘的贡献
1
关于薄伽丘的贡献，下列描述错误的是（） 。
A、他将文艺复兴运动普及成为一场社会运动
B、他反对禁欲主义
C、他严厉批判了中世纪文化糟粕
D、他开创了男性崇拜
正确答案： D
2
薄伽丘开创了长篇小说这样一种体裁。 （）
正确答案：√
政治理想和政治目标
1
彼特拉克提出了一个理想政府的模式，在这个理想政府的特点不包括（） 。
A、安全
B、社会稳定
C、奢侈
D、秩序和平
正确答案： C
2
《论统治者应该如何来统治其国家》讨论的是（） 。
A、修身养性
B、古希腊传统
C、古罗马传统
D、道德标准
正确答案： D
3
彼特拉克的政治思想里面很重要的一点是将政治和经济和文化完全连在一起。 （）
正确答案：√
4
《论统治者应该如何来统治其国家》 是彼特拉克献给他的保护者帕多瓦的统治者法兰西斯
科的。（）
正确答案：√
5
彼特拉克提出了人民要和君主结盟的思想。 （）
正确答案：√
解决民生问题和城邦安全问题
1
公德的概念是谁首先提出来的（） 。
A、但丁
B、薄伽丘
C、彼特拉克
D、布鲁尼
正确答案： C
2
彼特拉克在政治上是有所创新的，他的创新不包括（） 。
A、分清了公德和私德
B、分清了公爱和私爱
C、提出了市民如何和统治者结盟的问题
D、继承了但丁的思想
正确答案： D
3
《论统治者应该如何来统治其国家》一文中，彼特拉克放在首位的问题是（） 。
A、经济
B、统治者
C、民生
D、法治
正确答案： C
4
“没有什么要比让一个饥饿的贫民变得不饥饿更为重要的了”这句话出自于（） 。
A、维基康恩
B、薄伽丘
C、维吉尔
D、但丁
正确答案： A
5
彼特拉克的民生政治学赋予了政府一种全新的功能， 他认为国家的只能主要是解决和维护
民生问题。（）
正确答案：√
6
但丁想到的社会和谐是基于道德，而彼特拉克认为是基于利益。 （）
正确答案：√
自由城邦的概念
1
城邦的特点，下列描述错误的是（） 。
A、具有完整意义上的独立性
B、经济上能够自给自足
C、城邦的统治者是通过民主程序选举出来的
D、执政官是没有期限限制的
正确答案： D
2
市民人文主义具有几个特点，其中不包括（） 。
A、要求建立共和制度
B、要求共和国的自由，倡导爱国主义
C、提倡公民参与，鼓励献身精神
D、宣扬古希腊文化
正确答案： D
3
妇女对文艺复兴运动起到了很大的推动作用。 （）
正确答案：√
4
从 1370 年到 1450 年这 80 年是文艺复兴的鼎盛时期，萨鲁塔蒂和布鲁尼将文艺复兴引向
了市民人文主义的方向。 （）
正确答案：√
5
城邦起源于摆脱神圣罗马帝国皇帝和教皇的控制。 （）
正确答案：√
萨卢塔蒂和布鲁尼
1
下列描述错误的是（） 。
A、萨鲁塔蒂是一位最杰出的人文主义者，他主张要在制度层面上来完善共和政体
B、萨鲁塔蒂强调意志和能力的重要性
C、萨鲁塔蒂认为宗教是磨炼意志的一种途径，共和国是至高无上的
D、萨鲁塔蒂是一位崇尚自然的人文主义者
正确答案： D
2
《佛罗伦萨颂》主要描写了佛罗伦萨的风土人情。 （）
正确答案：×
3
《佛罗伦萨史》和《佛罗伦萨颂》的作者都是布鲁尼。 （）
正确答案：√
4
萨鲁塔蒂是第一个把研究学问同完善佛罗伦萨的政府联系在一起的人， 他是罗马自由传统
和佛罗伦萨自由传统的坚决的捍卫者。 （）
正确答案：√
文艺复兴发展时期的自由城邦论
1
在市民人文主义阶段，文艺复兴运动的核心不包括（） 。
A、公民积极参与政治
B、人文主义者参与建立共和国制度
C、继承罗马共和国制度，并与最前沿的人文主义思想接轨
D、大力发展工商业
正确答案： D
2
市民人文主义弘扬了佛罗伦萨共和主义传统，它的目的是（） 。
A、继承罗马共和国传统
B、继承凯撒帝国主义传统
C、建立佛罗伦萨自由民主共和国
D、建立资本主义共和国
正确答案： C
3
布鲁尼认为要用民主的方法来制止公共的犯罪。 （）
正确答案：√
佛罗伦萨政治的发展
1
文艺复兴晚期，君主制度在意大利和欧洲基本确立。 （）
正确答案：√
2
马基雅维利的思想为政治学的兴起奠定了学理基础。 （）
正确答案：√
3
马基雅维利认为共和制度和世袭制度是可以结合起来的。 （）
正确答案：×
马基雅维利的政治实践
1
关于马基雅维利的政治学，下列描述错误的是（） 。
A、注重现实
B、理性的
C、浪漫唯美
D、客观的
正确答案： C
2
下列描述正确的是（） 。
A、马基雅维利因为《君主论》得到了重用
B、在政治学与伦理学方面，马基雅维利的观点与但丁是一致的
C、马基雅维利认为选择何种制度并不是以人的意愿为转移的，而是按照环境所能提供的
条件为转移
D、马基雅维利的政治主张具有极大的主观性
正确答案： C
3
马基雅维利认为政治学和伦理学不能混为一谈。 （）
正确答案：√
4
在命运与能力这个经典论题上，马基雅维利认为命运起主导作用。 （）
正确答案：×
5
马基雅维利认为公共利益并不是指所有人进行合作，而是指统治者和臣民进行合作。 （）
正确答案：√
历史经验和智性的善
1
马基雅维利的思想体现了早期或中期人文主义向晚期人文主义思想的转变。 （）
正确答案：√
2
马基雅维利认为教育可以改变人性。 （）
正确答案：×
共和制度与君主制度水火不容
1
马基雅维利最大的贡献是将政治学和伦理学划清界限。 （）
正确答案：×
2
马基雅维利认为君主制度和共和制度的一个显著差别就是共和制度里面应该没有世袭制
度。（）
正确答案：√
莫尔对欧洲君主制度的批判
1
下列关于《乌托邦》一书内容的描述正确的是（） 。
A、该书描写了建立君主制国家的计划
B、该书勾勒了一个未来理想国家的蓝图
C、该书批判了资本主义发展的弊端
D、该书分为两大部分， 上卷是对政治问题、 社会问题和经济问题的揭示， 下卷是托马斯· 莫
尔对建立人民国家的计划
正确答案： D
2
托马斯·莫尔的《乌托邦》一书赞美了君主制度。 （）
正确答案：×
3
《乌托邦》 与马基雅维利的 《君主论》 视角不同，《乌托邦》 侧重于揭示和批判， 《君主论》
侧重于君主的统治。 （）
正确答案：√
人民利益和人民国家
1
托马斯·莫尔认为宗教不应该（） 。
A、掌管礼仪
B、监督社会风气
C、是道德的代表
D、参与政治
正确答案： D
2
托马斯·莫尔的建立人民国家的设想具有很多新特点，下列描述错误的是（）
A、他主张废除私有制度
B、他主张发展生产创造财富
C、他主张要让民众受教育D、他认为宗教阻碍了社会的发展
正确答案： D
3
托马斯·莫尔提出了社会分工的概念。 （）
正确答案：√
4
托马斯·莫尔的思想是站在人民的立场上来设计一个全新的社会制度。 （）
正确答案：√
人民自己掌权的政府
1
关于君主制与共和制的描述，错误的是（） 。
A、君主制的合法性一是贵族血统，一是君权神授
B、共和制的合法性一是选举制度，一是任期制度
C、两个制度都没有说清楚谁来掌权的问题
D、君主制是建立在世袭制的基础上的，而共和制是建立在人民的基础上
正确答案： D
2
托马斯·莫尔为了保证政府的人民性质提出了很多想法，其中不包括（） 。
A、官员由人民选举
B、参与选举的官员须有教会背景
C、建立人民大会或者议会
D、严格规定政府职能
正确答案： B
3
托马斯·莫尔认为应该建立一套完整的法律体系，目的是保障人民的利益。 （）
正确答案：√
4
托马斯· 莫尔所要建立的那个国家既不是君主政治， 也不是简单的城邦制度， 更不是共和
主义的一种残余， 而是由人民当家作主的人民国家， 在那个时候能提出这样一种设想是超
前的。（）
正确答案：√
文艺复兴早期的诗人们
1
桂冠诗人这个古老的加冕仪式重新出现意味着（） 。
A、罗马传统的复兴
B、社会对诗歌的需要
C、希腊文化的复兴
D、彼特拉克诗歌创作达到了新高峰
正确答案： B
2
文艺复兴时期的诗歌对诗歌形式进行了改造，其中不包括（） 。
A、从内容上将诗歌改造成能够反映真实感情的东西
B、对诗歌的形式进行了现代的改造
C、认为诗歌应该押韵，使诗歌的格式方面有了一种定型
D、产生了十四行诗
正确答案： D
3
薄伽丘的诗歌里面体现了一种人的发现。 （）
正确答案：√
4
薄伽丘先完成了《十日谈》和《但丁传》 。（）
正确答案：√
5
彼特拉克的《歌集》和但丁的《神曲》都是用拉丁语写的。 （）
正确答案：×
诗歌与艺术
1
文艺复兴三杰是达·芬奇、拉斐尔和米开朗基罗，他们被称为是文艺复兴风格的奠造者。
（）
正确答案：√
2
诗歌与艺术在文艺复兴时期是不分的，是同一种思想的两种表达方式。 （）
正确答案：√
3
人性中的广度要取决于它的抽象能力和对具体东西的描绘能力。 （）
正确答案：√
艺术作品留给我们的印象1
文艺复兴时期的艺术作品最鲜明的特色是（） 。
A、色彩明艳
B、主题宏大
C、罗马传统
D、气势恢宏
正确答案： A
2
任何艺术作品都具有放松和紧张两个特点。 （）
正确答案：×
文艺复兴时期艺术作品的特点与风格
1
文艺复兴时期的艺术与巴洛克艺术相比，下列描述错误的是（） 。
A、文艺复兴时期的艺术充满生命力
B、文艺复兴时期的艺术用的主要是暖色调，巴洛克艺术则偏重于冷色调
C、巴洛克艺术偏重于装饰性的东西和纯美术的东西
D、文艺复兴时期的艺术传达了一种神秘性
正确答案： D
2
文艺复兴时期的艺术作品与中世纪形成了强烈反差，下列描述错误的是（） 。
A、文艺复兴时期的艺术作品是形象主义的，体现的是和谐
B、文艺复兴时期的作品表现了人的情感性，中世纪的作品则是神的精神性
C、中世纪的作品表现了人的罪性
D、文艺复兴时期的艺术作品传达了一种意识形态
正确答案： D
3
文艺复兴时期的艺术作品特点鲜明，下列描述错误的是（） 。
A、文艺复兴时期的绘画内容以人物像为主
B、文艺复兴时期的绘画表现的是和谐
C、文艺复兴时期的绘画色彩鲜明给人留下生动印象
D、文艺复兴时期绘画表现了一种人是有罪的主题
正确答案： D
4
哥特式建筑是什么时期的艺术风格（） 。
A、文艺复兴时期
B、中世纪
C、古罗马
D、古希腊
正确答案： B
5
文艺复兴时期的艺术作品用细节表现出一种甜美的感觉。 （）
正确答案：√
6
文艺复兴时期唯美风格的艺术作品歌颂的是现实存在和美丽。 （）
正确答案：√
7
文艺复兴鼎盛时期的艺术作品是理想主义的。 （）
正确答案：√
用艺术开启人的智性生命
1
芭蕾舞实在文艺复兴时期的意大利产生的。 （）
正确答案：√
2
芭蕾舞有三种颜色，白色代表天性，蓝色代表自然，黑色代表大地。 （）
正确答案：×
童话与诗：现实的艺术与灵魂的艺术
1
芭蕾舞剧《睡美人》是在哪一年上映的（） 。
A、1698.0
B、1697.0
C、1693.0
D、1691.0
正确答案： B
2
进入法国宫廷之前，芭蕾舞剧情的主题是（） 。
A、古希腊神话
B、荷马史诗
C、童话故事
D、民间故事
正确答案： C
3
下列关于芭蕾舞的描述错误的是（） 。
A、芭蕾舞产生于中世纪的贵族阶层
B、芭蕾舞是文艺复兴时期的意大利孕育出来的
C、芭蕾舞是一种对理想的追慕
D、芭蕾舞是一种对爱情的呼唤
正确答案： A
4
芭蕾舞在意大利诞生， 在法国人那里获得了表现生命的方式， 又在俄罗斯人那里找到了表
现灵魂的方式。 （）
正确答案：√
5
芭蕾艺术有独特的展示美的方式， 它利用一种色彩、 一种因果、 一种速度， 能够在你的心
里引起强烈的印象。 （）
正确答案：×
6
童话与诗意分别指向的是现实艺术与灵魂艺术。 （）
正确答案：√
7
芭蕾舞剧在传递美的时候， 故事的发展往往是随着真挚的爱情的核心转移的， 爱是获得心
灵的善和灵魂的感觉的唯一链条。 （）
正确答案：√
8
芭蕾舞艺术与文艺复兴的价值观念本质上是契合的。 （）
正确答案：√
美在意象：诗语、直觉和精神的形象化
1
卡马尔格对芭蕾舞进行了深度改革，其中不包括（） 。
A、服装
B、芭蕾舞鞋
C、由女性主演
D、服务于宫廷
正确答案： D
2
Arabesque 集中体现了古典芭蕾的动作原理，它包含了四个方面的内容，其中不包括（） 。
A、动作姿态是由内向外的发展
B、动作姿态要符合几何构图
C、动作姿态强调意随境迁
D、动作姿态要配合服装设计
正确答案： D
3
萨莱使芭蕾舞获得了革命性的发展，下列描述正确的是（） 。
A、自此芭蕾舞不再服务于宫廷，而是服务于美
B、芭蕾舞从古典走向浪漫
C、芭蕾舞进入法国宫廷
D、芭蕾舞传播到了俄罗斯
正确答案： B
4
福金认为舞蹈一定要有规律和格式，他主张感情融入，奠定了浪漫芭蕾的真正根基。 （）
正确答案：√
5
精神的形象化指的是芭蕾舞的抒情艺术能够用艺术的语言来把抽象的概念形象化。 （）
正确答案：√
6
芭蕾舞的深刻性往往不是来自于悲剧，而是来自于喜剧。 （）
正确答案：×
献祭：一种新的自由的逻辑
1
下列关于现代芭蕾舞的描述，错误的是（） 。
A、它是以古典芭蕾为基础的，加强了情感的表现力度
B、现代芭蕾更加突出舞蹈语言和情节的展示
C、现代芭蕾使芭蕾舞以一种超然的态度变成了一个关乎现实的态度
D、芭蕾舞成为纯粹的美的艺术
正确答案： D
2
《春之祭》表现了人与野蛮现实之间的斗争， 《红菱艳》表现了爱与艺术之间的矛盾，二
者同为献祭主题却从不同角度说明了精神与艺术与功利的现实之间存在着尖锐的矛盾。 （）
正确答案：√
3
献祭主题的出现是对战后现实的一种控诉，它导致了芭蕾舞剧主题和节奏的改变。 （）
正确答案：√
4
现代芭蕾区别于浪漫芭蕾就在于它出现了一种献祭的主题， 1931 年的《春之祭》可以说
是献祭题材最为经典的芭蕾舞剧。 （）
正确答案：√