阅读《多一些宽容》一文第二段,完成下列题目。(1)用“|”将选文划分为五层。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (2)用文中的词语概括各层主要内容。 第一层:_________________________________________。 第二层:_________________________________________。 第三层:_________________________________________。 第四层:_________________________________________。 第五层:_________________________________________。(3)从结构上,第一层也是全段的______,以下四层则分别进行论述。(4)谈“互谅”时,“______”是从正面说,“______”是从反面说。“即需要他人的体谅”是从______的角度看;“又有义务体谅他人”是从______的角度看,说明宽容是_____________品德。(5)谈“互让”、“互敬”时,都运用了_____________说明的方法。(6)谈“互爱”时,作者运用了一个_____________句式从正面加以论述。三个分句虽语法角度来看是并列关系,从内容上看却又______。(7)“融化隔膜的坚冰”是_____________的修辞手法。(8)“猜疑、嫉妒和憎恨”三个词语的顺序能否颠倒?为什么? 答:___________________________________________。(9)从文段的层次来看,“_____________”是宽容的最基本的要求,“______”则是进一步的高要求,尤其是“__________________”,则是最根本的一点,只有“__________________”才能真正做到“__________________”。(10)请写出两条关于“宽容”的名言。 ①____________________________________________。 ②____________________________________________。
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答案:略解析: (1)①②/③④⑤/⑥⑦⑧⑨/⑩ (2)宽容的基本要求是互谅、互让、互敬、互爱 互谅、互让、互爱 (3)总领 (4)彼此谅解 不计较个人恩怨 自身 他人 任何人都应该具备的 (5)对比 (6)排比 层层递进 (7)比喻 (8)不能 因这样排列使三个词语的意思由轻到重,表达严谨而有力。 (9)互谅、互让 互敬、互爱 互爱互爱 互谅、互让和互敬 (10)①意志坚如铁,度量似大海。②牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。③尊敬别人,才能让人尊敬。