材料一：每个人的家庭状况不同，但家长会尽量给我们创造基本的生活条件，把我们抚养成人。我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用，大都来自父母。父母对我们的投入是巨大的。
材料二：据报道，某市82岁的杨老汉及其老伴将拒绝赡养自己的儿子杨某告上了法庭。杨某被传唤到庭后，反复声明自己和父母早已签订了“生不养，死不葬”的生死协议，所以不能赡养老人。
阅读上述材料，请你回答：
（1）请打开你记忆的闸门，简述父母呵护你的一件难忘的事情。（2分）
（2）结合自己的生活实际谈谈如何去感恩或孝敬父母？（8分）
（3）杨某“签订了生死协议，可以不赡养父母”的说法对吗？请简述理由。（6分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）此题属于开放性试题，只要结合实际，言之有理即可得分。
（2）此题旨在考查学生对如何孝敬父母的认识。根据教材知识，从思想上、行动上、学习上以及孝敬长辈等方面回答。
（3）此题旨在考查学生对为什么孝敬父母的认识。根据教材知识，结合材料，孝敬父母即是我们的道德义务，也是我们应尽的法定义务，成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到道德的谴责，还要受到法律的惩罚。