解答题阅读下列材料：材料一：“人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的，这此权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……法律是公众意志的表现，全国公民都有权亲身或通过代表参与法律的制定。在法律面前，所有公民都是平等的。”材料二：“人人生而平等，他们都从‘造物主’那儿被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这此权利，所以才在人们中间成立政府。如遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的时，人民就有权利来废除它……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告……”材料三：“参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权，并选举临时大总统、副总统，依法弹劾临时大总统和国务员，由临时大总统、副总统和国务员行使行政权，法院由临时大总统及司法总长分别任命的法官组成，行使司法权”请回答：（1）三则材料分别出自什么文献？（2）材料二暴露了什么局限性？材料三体现出颁布者的什么目的？（3）概括三则材料的共同历史作用。
网友回答
（1）分别 出自1789年颁布的《人权宣言》1776年颁布的《独立宣言》和1912年颁布的《中华民国临时约法》。（2）局限性：《独立宣言》虽然宣称“人人平等”和“主权在民”，但真正拥有政治权利的只是拥有一定财产的白人男性，穷苦白人妇女契约奴工和黑奴被排除在外。目的是确立责任内阁制，限制袁世凯的权力。（3）都是资产阶级向封建制度宣战的重要檄文，反映了各国人民反对封建专制追求自由民主的精神，深刻地影响了世界政治文明的发展进程。解析 本题解答的关键是从材料中读出材料的出处，并在此基础上理解到三则材料都是关于资产阶级民主革命的指导思想。这样，随后的两问也就可迎刃而解了。对《独立宣言》局限性的回答注意结合所学的与此相关的基础知识。材料三颁布目的的回答要注意结合当时的主要政治背景是袁世凯要破坏民主共和。