根据课文我的早年生活：二、类文阅读阅读下面的文章，回答问题。 一次帮助，改变两个人的命运 鲁先圣 在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。 这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救f儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。 绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大?弗莱明教授。 1928年，亚历山大?弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计的病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。 第二次世界大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症) ，生命垂危。紧急时刻，亚历山大?弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。 丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大?弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。” 一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。3. 根据示例，概括绅士的优良品质。示例:农夫——心地善良，乐于助人。 绅士—— 4. 从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好？为什么？5. 用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。6. 第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？
网友回答
【答案】 3. 示例:知恩图报，诚实守信。(扣住“报恩、感恩、守信、慷慨” 等作答即可)
解析:此题考查对人物形象的分析能力。从绅士资助那个贫苦农夫的儿子可以看出他知恩图报的特点，从“绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年”可以看出他诚实守信的特点。据此回答即可。
4. 示例:不好。因为原文设置了悬念(或埋下了伏笔) ，行文有波澜，引起了读者的阅读兴趣。(意思接近即可)
解析:此题考查对写作手法的分析能力。解答此题号结合内容进行分析：这位绅士的儿子后来到底怎么样了？开头并没有说，这为后文设下了悬念；如果开头交代了男孩的 I身份，文章就会显得平淡。据此意思回答即可。
5. 示例:绅士纵身跳下马车，满头大汗。心里默念着：“但愿儿子不会有事，不……不会，绝对不会有事的……”当气喘吁吁的他看到满身污泥的儿子和农夫平安地在一起时，悬着的心才逐渐平静下来。
解析：此题考查对人物心理的描写能力。解答此题要采用第三人称，从绅士的角度写，对焦急的心理刻画要具体细致，语言表达要通顺。
6. “第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔。在亚历山大? 弗莱明看来，正是因为丘吉尔的父亲资助了自己，才有了青霉素的问世，这才使得后来丘吉尔被救治，所以从这个意义上说，就是“这一次，是你的父亲救了你”。(表达清楚即可)
解析：此题考查对语句的理解能力。解答此题要思考获救的事情分别指什么，表达清楚即可。