如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.①该实验多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这

发布时间:2020-08-09 08:34:37

如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.

①该实验多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.
②该实验物体的动能是指物体________(选填“A”或“B”)的动能.
③该实验物体动能的大小是通过________来反映的.
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时,________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过________(选填“高度”或“质量”)来改变的.
⑤请在方框内画出物体B被推动前进过程中的受力示意图.

网友回答

物体A    A    物体B被推动的距离    碰前A    高度
解析分析:(1)动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究.研究与速度关系时要保证质量相同,速度不同.研究与质量关系时,要保证速度相同,质量不同.
(2)小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的,小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的.
(3)物体B被推动前进过程中,受到重力、支持力、推力和摩擦力.

解答:①探究物体动能与质量关系时,需保证质量不变,故该实验多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变物体A的质量,确保物体A下落的高度相同;
②该实验研究的是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;
③该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的;
⑤过物体的重心,分别沿竖直方向画出重力和支持力,沿水平方向画出推力和摩擦力,如图所示:

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