小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们,培养自

发布时间:2020-10-02 23:18:26

小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们,培养自立能力要D 
A. 多经风浪,多做大事
B. 多从书本中学习相关知识
C. 从小开始劳动,去工厂做工
D. 大胆投身社会实践,反复锻炼

网友回答

A. 多经风浪,多做大事
B. 多从书本中学习相关知识
C. 从小开始劳动,去工厂做工
(答案→)D. 大胆投身社会实践,反复锻炼
解析:自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质锻炼的过程。在这个过程中,我们不断完善自己,使自己成为一个负责任的能够自立自强的人。题干中小明的自立能力强于其他同学,是其投身社会实践,反复锻炼如尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等的结果,故D是正确答案。分析: 考点1:少年当自强
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