（12分）有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。一场以“从我做起，今天不剩饭”的“光盘行动”正在我们身边进行。阅读材料，回答问题。
材料一：我国的耕地资源情况人均耕地是世界人均耕地面积的1/4耕地分布东南部湿润区和半湿润季风区集中了全国耕地的90%以上耕地条件高产稳产田占1/3左右，低产田也占1/3
注：近年来，我国雪灾、旱灾、洪灾等农业自然灾害多发。仅2012年上半年，农作物受灾面积就达11732.8千公顷。
材料二：漫画《舌尖上的浪费》
注：我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，每年最少倒掉约2亿人1年的口粮。“舌尖上的浪费”有民间的，更有官场的，许多政府部门及其工作人员公款吃喝之风盛行，铺张浪费大行其道。
（1）有一些同学看了上述数据后不屑一顾，认为现在生活水平都提高了，还搞“光盘行动”，太小题大作了。请结合材料一、二，联系我国的资源状况，谈谈你对该观点的看法。（8分）
（2）针对材料二所反映的问题，请你向政府与公民个人各提一条合理化建议，将“光盘行动”进行到底。（4分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）先回答观点正确或错误，再结合材料说明原因。光盘行动，不是小题大做，生活水平提高了，也没有理由浪费，因为勤俭节约是中华民族的传统美德，而且我国面临着严峻的资源形式，材料一、二反映了我国人均耕地占有量少、耕地分布不平衡、耕地资源质量不高、自然灾害频发、粮食浪费严重等问题，制约了我国的粮食生产和经济社会的可持续发展。所以开展“光盘行动”有利于增强人们节约粮食（资源）的意识，形成勤俭节约的良好风尚，有利于缓解人口数量大与耕地资源短缺之间的矛盾和粮食生产的压力。理由主要根据资源现状、光盘行动的意义等知识点展开回答。
（2）政府要依法行政，依法进行国家的公共管理活动；加强宣传教育，增强人们的节约意识；加强管理，严惩奢侈浪费现象等，公民要增强节约意识，践行“光盘”消费，在实际生活中打包带走剩菜剩饭等，所以找准角度，政府和公民履行各自的职能，从宣传教育、加大管理力度和树立意识、落实行动等方面回答。