“标准的高与低”话题作文
【模拟文题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
2006年3月31日，信息产业部颁布了数字电视的25项行业标准，有人认为该“标准”高了，比国外标准都高；也有人认为该“标准”低了，大部分厂家都能达到。
在2006年优秀青春读物评选活动中，著名学者周国平对当代青年读书的建议是：要给自己确立一个标准，只读那些最好的书。他还说，青年人读励志类图书不能不分青红皂白，现在品质较差的书里面就有一些励志类图书。
请以“标准的高与低”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。【考场佳作1】
网友回答
在“标准的高与低”这一话题中，“标准”是写作范围，“高与低”是写作重心。这一话题有着很强的普适性：如果从一个角度切入，就个人而言，高标准成就卓荦人生，低标准酿成平庸人生；就企业而言，高标准成就精品，低标准酿成次品；就国家而言，高标准成就强盛国力，低标准酿成衰败国力。如果从多角度切入，“标准的高与低”又会因人、因时、因事、因势而异。一个人为人为事要坚持高标准，追求真善美；生活享受要适应低标准，知足常乐。在“十一五”规划中，中国政府果断地作出了“降低经济增长速度的标准，提高环境保护和资源利用率的标准”的决策，充分体现了科学发展观的指导理念。如果从一个角度切入，就要力求探究的有深度，揭示问题产生的原因，预感事物发展的趋向和结果；如果从多角度切入，就要力求思辨的有高度，透视事物之间的横向、纵向联系，给人以洞察万象、烛照古今的启发性。只有这样，才能使文章“立意深刻”，从而在发展等级的星空里熠熠生辉。