（8分）【关爱社会，承担责任】
材料一：价值观，是一个人对周围的人、事、物的意义、重要性的总的评价和总的看法。生活中有很多价值观，引起广泛议论。我们选取两个，以供探讨：
价值观一：我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
价值观二：多一事不如少一事，事不关己高高挂起。
材料二：2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。
请根据材料，回答下列问题：
（1）你赞成材料一中哪个价值观？从责任角度简要概述你赞成这一价值观的理由。（3分）
（2）吴斌师傅的壮举来自哪些方面的责任？他身上哪些优秀品质值得我们学习？（2分）
（3）作为中学生，我们日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应分别承担怎样的责任。（3分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）赞成价值观一。（1分）作为公民要胸怀天下，主动承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；参与公益活动的过程中，我们在承担社会责任，帮助他人的同时，使自身的价值在奉献中提升。（2分）
（2）职业要求，道德原则等。（1分）爱岗敬业的奉献精神；强烈的社会责任感等（1分）
（3）在家庭孝敬父母，做个好孩子；在学校努力学习，做个好学生；在社会遵纪守法，做个好公民。（其它言之有理也可， 3 分）（1）此题旨在考查学生对责任的理解。首先选择正确的价值观。价值观一是参加公益活动的意义；价值观二是不负责的表现。所以选择价值观一。理由根据教材知识，从承担责任服务社会的意义回答即可
（2）此题旨在考查责任的来源。结合材料，根据根据教材知识从职业、道德的角度回答。优秀品质从题文中人物事迹提取，言之有理即可得分。
（3）此题旨在考查学的对责任与角色关系的认识。注意从中学生在家庭、社会学校中扮演的角色，一一对应的找到相应的责任。