文言文阅读。（10分）
顾荣施炙①
顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江②，每经危急，常有一人左右相助。问其所以，乃受炙人也。 （选自《世说新语》）
【注释】①炙：烤肉。②遭乱渡江：指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下。
【小题1】解释下列句中划线的词.(4分)
(1) 因辍己施焉。 (2) 同坐嗤之
(3) 每经危急 (4) 乃受炙人也
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
岂有终日执之而不知其味者乎？
【小题3】对于顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容作简要的分析评价。（3分）停止 （2）通“座”，座位 （3）遇到 （4）是
网友回答
(答案→)停止 （2）通“座”，座位 （3）遇到 （4）是
解析：
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查分析人物形象的能力。结合文章对文章的两个人物的描写来分析其人物形象即可。