某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自

发布时间:2020-12-09 01:53:31

某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理.请问:
(1)上述探究设计包括2 组对照实验.
(2)甲和丙,乙和丙的实验变量分别是有无胸鳍的作用 和有无尾鳍的作用 .
(3)探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,靠胸 鳍保持平衡,靠尾 鳍保持前进的方向.

网友回答

解析:本题考查探究鱼鳍在游泳中作用的对照试验.通常一个实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组,也称控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组.

丙不作处理,应为对照组,甲,乙为实验组.可以形成2组对照实验.甲和丙实验变量为有无胸鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡.乙和丙实验变量有无尾鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠尾鳍保持前进的方向.
故答案为:(1)2(2)有无胸鳍的作用;有无尾鳍的作用(3)胸;尾
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