课内现代文阅读白色鸟 在那边,白皙的少年看见了两只水鸟。雪白雪白的两只水鸟,在绿生生的水草边,轻轻梳理那晃眼耀目的羽毛。美丽,安详,而且自由自在。 什么时候落下来的呢? 白皙的少年想:唉呢,要是把弹弓带过河来,多好!然而立即又自行取消了这法西斯主义。因为那美丽和平自由生命,实在整个地征服了他。便连气也不敢大声地喘了。 四野好静。唯河水与岸呢呢喃喃。软泥上有硬壳的甲虫在爬动,闪闪地亮。水草的绿与水鸟的白,叫人感动。 “要捉住就好咧。养起它来天天看个饱。”黝黑的少年悄声道。 “不。” “你不喜欢?” “比你喜欢得多!” 黝黑的一笑,也就哑默无语了。疖子隐隐地痛。 那鸟恩恩爱爱,在浅水里照自己影子。而且交喙,而且相互的磨擦着长长的颈子。便同这天同这水,同这汪汪一片静静的绿,浑然的简直如一画图了。 赤条条的少年,于是伏到草里头觑。草好痒人,却不敢动,不敢稍稍对这画图有破坏。天蓝蓝的贴着光脊的背。 空气呢在燃烧。无声无息,无边无际。 忽然传来了锣声,哐哐哐哐,从河那边。…… 啪啦啪啦,这锣声这喊声,惊飞了那两只水鸟。从那绿汪汪里,雪白的滑起来,( )远逝了。 天好空阔。夏日的太阳陡然一片辉煌。(1)文章空白处应填写的词语是[ ]A.悠悠然悠悠然B.踉踉跄跄C.蹦蹦跳跳D.歪歪咧咧(2)本文在小说情节中属于哪个部分?[ ]A.开端B.发展C.高潮及结尾D.环境描写(3)在“四野好静。唯河水与岸呢呢喃喃。软泥上有硬壳的甲虫在爬动,闪闪地亮。水草的绿与水鸟的白,叫人感动。”这句话里,作者描绘了一幅怎样的画面?(用自己的语言概括出来),有何作用?(4)文章题目是“白色鸟”,作者在这里有何寓意?
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答案:1.A;2.C;解析:(3)环境衬托写法。(1分)突出了白色鸟的优美身姿和象征纯洁的文化内涵,也烘托了乡间自然风景的优美诗意。(1分)(4)白色鸟是美好纯洁的象征(1分),是自由和无忧无虑的纯洁时光的象征(1分),内涵含蓄隽永,引人无尽遐想(1分)。