①理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。 ②理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心。 ③理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白； 理想使你头白仍然天真。 ④理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。 ⑤理想如果给你带来荣誉， 那只不过是它的副产品， 而更多的是带来被误解的寂寥， 寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。1．第①节诗怎样理解？与上节有何联系？2．第②节诗的重点是什么？3．第④节说：“理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲。”这么说矛盾吗？为什么？4．诗中说荣誉是理想的“副产品”，你怎么看？请谈谈你的认识。5．怎样理解理想给人类带来的更多的是“欢笑里的酸辛”？
网友回答
答案：解析：
1．人类一代又一代的理想，推动了历史的发展。此节是在上一节的基础上进一步拓展深化，点出了理想在人类历史发展进程中的作用。 2．第②节诗的重点在后两句。说明理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，提醒人们要认识其艰巨性和长期性。 3．不矛盾。实现理想，达到了目的，是一种收获；为理想而奋斗，享受了人生，并从中得到奋斗的幸福感，也是收获。为了实现理想，需要抛弃与理想相悖的个人利益，则是一种“牺牲”。它们是从不同角度讲的。 4．制造某种物品时附带产生的物品叫做副产品。理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等，而不是个人荣誉。理想实现了，社会给你荣誉，这只不过是理想的副产品。 点拨：允许有不同看法，鼓励同学们提不同意见。 5．实现理想，就要改变现状。而怀有崇高理想，不一定就能被大家理解和接受，甚至常被误解和排斥，因此为理想而奋斗的志士，在享受实现理想快乐的同时，也往往品尝着辛酸。