题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
个体在已往经验的基础上,形成的对自己的概括性的认识,称为()。个体会在此基础上加工有关自己的信息。A.自我知觉B.自我概念C.自我评定D.自我图式AB
个体在已往经验的基础上,形成的对自己的概括性的认识,称为()。个体会在此基础上加工有关自己的信息。A.自我知觉B.自我概念C.自我评定D.自我图式AB
发布时间:2021-01-12 15:03:27
1.[]个体在已往经验的基础上,形成的对自己的概括性的认识,称为( )。个体会在此基础上加工有关自己的信息。A.自我知觉 B.自我概念 C.自我评定 D.自我图式ABCD
网友回答
参考答案:D
参考解析:无
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
自尊是个体对其()进行自我评价的结果。A.社会角色B.自我C.成功与失败D.价值ABCD
下一条:
个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。A.印象管理B.印象
资讯推荐
霍尔(1959)对美国白人中产阶级的研究表明,公众距离为()。A.0英寸~18英寸B.1.5英尺~4英尺C.4英尺~12英尺D.12英尺~25英尺AB
人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。A.心理上B.行为上C.价值观上D.利益上ABCD
人际关系深度的一个敏感的探测器是()。A.自我暴露程度B.好恶评价C.情感卷入程度D.亲密行为ABCD
被动包容式的人际关系取向是()。A.喜欢控制他人,能运用权力B.期待他人引导,愿意追随他人C.对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密D.期
人际吸引最强烈的形式是()。A.亲合B.喜欢C.亲情D.爱情ABCD
根据安德森的研究,影响人际吸引的最重要的人格品质是()。A.智慧B.真诚C.热情D.幽默ABCD
良好人际关系原则不包括()。A.交换性原则B.平等性原则C.强化原则D.相互性原则ABCD
如果双亲对儿童既有要求,又给他们一定的自由,使之有一定的自主权,就会使儿童形成民主式的行为方式。这说明,舒茨提出的()的重要性。A.包容需要B.自尊需
舒茨的三维理论用于解释群体的形成时,认为群体形成经过()的过程。A.控制-情感-包容B.包容-控制-情感C.情感-控制-包容D.情感-包容-控制ABC
群体规模影响从众行为,研究表明,群体规模一般在()时,影响最大。A.1人~3人B.3人~4人C.4人~6人D.10人以上ABCD
个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为()。A.从众B.社会抑制C.利他D.社会促进ABCD
在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动的效率,这是()。A.结伴效应B.观众效应C.比较效应D.淘汰效应ABCD
已学习和掌握得相当熟练的动作,不假思索即可做出的反应称为()。A.促进反应B.懈怠反应C.优势反应D.弱势反应ABCD
在非对抗的条件下,通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响,使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动,叫()。A.社会促进B
社会感染的特点不包括()。A.全面性B.双向性C.接受的迅速性D.爆发性ABCD
我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦。这是一种()的爱情。A.游戏式B.利他式C.激情式D.逻辑式ABCD
有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。这是一种()的爱情。A.游戏式B.利他式C.激情式D.逻辑式ABCD
如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。这是()的爱。A.迷恋式B.好朋友式C.占有式D.浪漫式ABCD
处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。A.激情爱B.伙伴爱C.游戏爱D.友谊爱ABCD
社会学家C.A.艾尔乌德(1925)认为,社会心理学是关于()的科学,以群体生活的心理学为基础。A.习惯行为B.社会行为C.群体心理D.社会互动ABC
勒温(1936)关于社会行为的公式B=f(P,E)中,E表示()。A.行为B.个体C.个体所处的情境D.函数关系ABCD
社会行为是人对()引起的并对社会产生影响的反应系统。A.社会因素B.现实生活C.周围环境D.即时情境ABCD
经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。A.观察B.实验C.思辨D.归纳ABCD
社会心理学研究的伦理原则是指()。A.社会心理学研究要注意密切地联系社会现实B.社会心理学不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察,而且要用系统的方法来研
按照一定的目的搜集大量(过去及现在)的资料样本,将其内容分解成许多分析单元并进行统计分析的方法,叫()。A.观察法B.实验法C.档案法D.内容分析法A
社会化是个体由自然人成长、发展为()的过程。A.生理健康的人B.社会人C.心理健全的人D.成年人ABCD
我国的劳动教养制度是一种()的机制。A.继续社会化B.终身社会化C.早期社会化D.再社会化ABCD
性别表示()。A.男女在人格特征方面的差异B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C.男女在生物学方面的差异D.男女思维方式的差异ABCD参考答
角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这是()。A.角色冲突B.角色不清C.角色中断D.角色失败ABCD
作为老师,既需要权威者的角色,又需要是学生朋友的角色,这两种角色有时难以协调,这是()。A.角色内冲突B.角色失调C.角色不清D.角色间冲突ABCD参
返回顶部