在湖南娄底，一家三口溺水，27岁的邓锦杰闻讯，纵身跳下河中与另外两人奋力施救，最终将三人救起，但邓锦杰却溺水身亡。找到邓锦杰尸体后，人们才发现，获救的三人已不知踪迹。连日来，当地警方全力寻找，仍没有获救人员的消息。邓锦杰因救人溺亡，被救者却消失了，这让他的老板晏建伟很气愤，他决定悬赏1万元寻找被救者。“我们不要他做什么，只要他说声谢谢也好啊，毕竟这么好的兄弟就这么走了。”说着，晏建伟就痛哭起来。
阅读以上材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）指出材料中的正义行为与非正义行为。（2分）
（2）如果你遇到有人落水，你会怎么做？（3分）
（3）我们怎样才能使自己成为一个有正义感的人？（4分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之则是不正义的行为，根据这个定义结合材料，可以判断出邓锦杰下水救人的行为、另外两个人救落水之人的行为、邓锦杰老板悬赏找被救者的行为是正义的行为，因为他们维护了他人的利益，早早离开的被救者行为是非正义行为，因为他们没有感恩之心，为了个人私利而隐藏起来是非正义行为。
（2）作为未成年人由于身心发展不成熟，施救能力不足，当遇到有人落水时，要见义智为，要在不伤害自己的前提下救人，如大声呼救，用身边的木杆、棍子等东西救人等，因此主要根据知识点“未成年人遭遇险情时要见义勇为，更要见义智为、见义巧为”并结合实际生活如何救落水的人作答即可。（3）根据知识点：“怎样做一个有正义感的人，即要自觉遵守社会规则和程序。如非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式奋起抗争。非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义。未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。”回答。