某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动:取两个纸袋,分别标明“母亲”、“父亲”。把两个红色小球放到标有“母亲”的纸袋中,把一个红球和一个白色小球放到标有“父亲”的

发布时间:2020-10-21 09:13:13

某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动:取两个纸袋,分别标明“母亲”、“父亲”。把两个红色小球放到标有“母亲”的纸袋中,把一个红球和一个白色小球放到标有“父亲”的纸袋中。闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合是红、红小球组合,还是红、白小球组合。把小球各放回原纸袋中,重复抓取3到5次。关于该模拟活动的叙述正确的是
A. 3个红色小球模拟Y染色体,1个白色小球模拟X染色体
B. 放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体
C. 从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成
D. 每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1[

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A. 3个红色小球模拟Y染色体,1个白色小球模拟X染色体
B. 放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体
(答案→)C. 从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成
D. 每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1[
解析:女性的性染色体是XX,男性的性染色体是XY ,所以3个红色小球模拟的是X染色体,1个白色小球模拟的是Y染色体,从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成,每个学习小组的实验数据并不一定能说明出生孩子的性别比例为1:1,因为结果有偶然性,取最后的平均值,误差才小。
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