送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观

发布时间:2020-08-19 23:46:34

送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余勤且艰若此。
【小题1】解释划线的字。(4分)
(1)从乡之先达执经叩问 。            乡之先达    
(2)媵人持汤沃灌。                   汤            
(3)腰白玉之环。                     腰            
(4)同舍生皆被绮绣。                 被        _
【小题2】翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)
(1)寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
【小题3】宋濂通过叙述自己求学时的种种艰辛,勉励后辈学习是否有成,关键在于自己专心与否,在你心里还有哪些古人好学的典故,请举两例。(4分)
【小题4】 联系生活实际,请从宋濂的求学经历中说说你得到哪些启示。(至少两点)(3分)乡之先达:有道德有学问的前辈。 (2)汤:热水。(3)腰:腰佩(4)被:通”披”,穿。 

网友回答

(答案→)乡之先达:有道德有学问的前辈。 (2)汤:热水。(3)腰:腰佩(4)被:通”披”,穿。 
解析:
【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。注意(2)的古今义以及(4)为通假字,各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。
【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译(1)句时注意“日、再、食、滋味”等字;翻译(2)句是注意“以、若”等字即可。
【小题1】本题是一道开放题。所举得例子只要与“好学”有关即可。
【小题1】本题是一道开放题。根据“宋濂”的求学经历并联系自己的生活实际来谈启示即可。
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