综合性学习（4分）
大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。
【小题1】（2分）走近经典，填写季节--请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。
①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。
②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
【小题2】（2分）感受自然，展开联想--亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想：
△事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想：刀子似的风……
△诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……△谚语联想：瑞雪兆丰年；……
请针对夏天也作如下联想：
①比喻联想：
②谚语联想：春、冬、夏、秋
网友回答
(答案→)春、冬、夏、秋
解析：
【小题1】试题分析：首先我们知道季节有春夏秋冬四季，然后根据诗句中有代表季节性的词语来分析答案：从“柳花”判断是春天来临，柳树发芽之时，是春季；从②中的“六出飞花”判断是雪花，应该是冬季，从“琼枝”也能判断；从③的“树阴满地”判断是盛夏时节；从④“橙黄橘绿”的丰收景象判断是秋季。