小明和小丽在测量课本的长和宽时,发现同时测量同一本书的长,他们两人测量的方法和读数均正确,所得的结果不相同,关于这种现象,他们展开了讨论,其中正确的是A.这种现象是误

发布时间:2020-07-28 21:10:24

小明和小丽在测量课本的长和宽时,发现同时测量同一本书的长,他们两人测量的方法和读数均正确,所得的结果不相同,关于这种现象,他们展开了讨论,其中正确的是A.这种现象是误差,只要多测量几次误差可以消除B.这种现象是误差,通过改进测量方法可以减小,但不能消除C.误差现象总是存在的,不论你如何改进测量方法,误差既不能减小也不能消除D.误差和错误是一样的,只要我们能认真仔细测量,它们都是可以避免的

网友回答

B解析分析:误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法来减小误差.错误是由于实验者不遵守实验规则或粗心等原因造成的,是应该消除而且能够消除的,所以误差不是错误.解答:A、真实值与测量值之间的差异叫误差,误差在是不可避免的,多次测量求平均值等方法来减小误差,但不能消除误差,故本选项错误;B、可以采改进测量方法、选用精密度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差.故本选项正确;C、误差现象总是存在的,不论你如何改进测量方法,误差也不能消除,但可以减小,故本选项错误;D、误差和错误是不同的,只要我们能认真仔细测量,可以避免错误,但不能避免误差,故本选项错误.故选B.点评:此题主要考查学生对误差及其减小方法的理解和掌握,在生产和生活中我们要掌握减小误差的方法,提高测量的精确度.并且要正视误差.
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