小学班级组织的特征是什么

发布时间:2020-07-08 22:38:20

小学班级组织的特征是什么

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班级管理学答:班级组织的特征是什么? 2011-12-18 10:10 葳蕤日圣光 | 分类:教育/科学 班级管理学我来帮他解答 分享到: 知道日报 往期回顾 登录 还没有百度账号?立即注册 ...

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1.增强学生的自信心 苏霍姆林斯基曾经说过:教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的上进心,这种道德上的自勉。作为老师教育学生的最好时刻应当是在他们的行为表现良好时,对良好行为的强化和赞美可以使学生越来越满意自己,也就越来越有自信心。 2.培养学生的自制能力 班级工作的方向是要指引学生进行自我教育,实行自我管理。学生的个人发展同其他事物的发展一样,内因起决定作用,所以培养学生的自制能力是非常重要的。作为一名小学老师要耐心地和学生商量探讨,共同制订班规班纪及相应的奖惩制度,尤其限制学生不合理的要求,不允许的事情一开始就不允许。 3.启发学生的自觉行为 自觉努力是取得成功的基础,自觉与自信、自制分不开。世界上一切有所作为者无不是靠自觉努力而获得成功。如班级值日时人手不够,启发学生主动打扫卫生,以集体利益为重,不计较个人得失,这很利于养成自觉习惯。
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