（一）文言文阅读 （19分）阅读下面文言文，完成第以下4题。明画手以戴进为第一。进，字文进，钱塘人也。宣宗喜绘事，御制天纵①。一时待诏② 有谢廷循、倪端、石锐、李在，皆有名。进入京，众工妒之。一日，在仁智殿呈画，进进《秋江独钓图》，画人红袍垂钓水次。画惟红不易著，进独行古法入妙。宣宗阅之，廷循从旁跪曰：“进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼！”宣宗颔之，遂麾去余幅不视。故进住京师，颇穷乏。先是，进，锻工也，为人物花鸟，肖状精奇，直倍常工。进亦自得，以为人且宝贵传之。一日，在市见金者，观之，即进所造，怃然自失。归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈③？意将托此不朽吾名耳，今人烁吾所造，亡所爱，此技不足为也。将安托吾指而后可？”人曰：“子巧托诸金，金饰能为俗人玩爱及孩童、妇人御耳。彼惟煌煌是耽，安知工苦？能徙智于缣素，斯必传矣。”进喜，遂学画，名高一时。然进数奇，虽得待诏，亦坎坷亡大遇。其画疏而能密，著笔澹远，其画人尤佳，其真亦罕遇云。予钦进，锻工耳，而命意不朽，卒成其名。【注】①天纵：上天所放任，上天赋予并任他充分发挥才能。② 待诏：官名，地位低微，以一技之长入宫听候皇帝命令使唤。③糈（：粮食。1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A.画惟红不易著 著：色彩不显眼B.亦坎坷亡大遇 遇：皇帝的赏识C.今人烁吾所造 烁：熔毁D.卒成其名 卒：最终2.下列加点文言虚词意义和用法相同的一组是( )A.①以为人且宝贵传之 ②且庸人尚羞之B.①安知工苦 ②信义安所见乎C.①能徙智于缣素 ②故燕王欲结于君D.①予钦进，锻工耳，而命意不朽 ②吾尝终日而思矣3.以下不能表明戴进“名高一时”“卒成其名” 原因的一句是（ ）A.戴进学画前做锻工时“瘁心力”“为人物花鸟，肖状精奇，直倍常工” 。B.及时将自己的心智从“巧托诸金”转移到“命意不朽”的“缣素”之上。C.戴进在绘画上从不容易达到的“著红” 入手，“独得古法入妙”。D.明宣宗喜欢绘画，戴进有幸进入京城做了皇帝的待诏，得到赏识。4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）宣宗阅之，廷循从旁跪曰：“进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼！” （2）归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈？意将托此不朽吾名耳。”
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【答案】1.A（著：使颜色附在纸上）2.B（哪里，怎么；A ①将要 ②尚且；C ①到 ②和 D ①却 ②表修饰） 3.D 戴进并未得到皇帝赏识。4.（1）明宣宗观赏它，谢廷循在旁边跪下对皇帝说：“戴进的画非常美，只是赤红色是朝廷高级官员的服色，怎么让钓鱼人穿红袍呢？”（句意2分，“品服”1分，“奈何”1分，“著”1分）（2）回来他对人说：“我耗尽了心血制作了这些东西，哪里仅仅为了换饭吃呢？心想借首饰使我的名字不朽啊。”（句意2分，“瘁”1分，“徒”1分，“不朽”，使动用法1分）附：《戴进》译文明代画家以戴进为第一名。戴进，字文进，杭州人。明宣宗喜欢绘画，他绘制的画充分发挥了上天赐予他的才能。当时，他身边的待诏有谢廷循、倪端、石锐、李在，都有名气。戴进入京城，画家们妒忌他。一天，在仁智殿呈画给皇上，戴进呈上的是《秋江独钓图》，画中人穿着红袍在水边垂钓。绘画唯有红颜色不易著，戴进独自得到古法的妙处。明宣宗观赏它。谢廷循在旁边跪下对皇帝说：“戴进的画非常美，只是赤红色是朝廷高级官员的服色，怎么让钓鱼人穿红袍呢？”宣宗点头赞同，于是就用手一挥不再看戴进其余的画。所以戴进住在京师，十分穷苦。戴进原先是首饰匠，他锻制的人物花鸟，模拟得形神毕肖，十分精奇，其价值超过一般锻工制品的一倍。戴进自己很得意，以为人们一定十分看重而把它们当作宝贝流传下去。一天，在集市的熔金人那里，看到的首饰，就是戴进打制的，顿时感到悲伤失意。回来他对人说：“我耗尽了心血制作了这些东西，哪里仅仅为了换饭吃呢？是想借首饰使我的名字不朽啊。如今他们销毁我制造的首饰一点不爱惜，这种手艺不值得再做下去了。今后我将干什么工作才行呢？”人们对他说：“你那巧妙的技术放在金银首饰上，首饰只供世人把玩及小孩妇女装饰而已。他们只沉溺于首饰的辉煌光亮，哪里了解制作人的辛苦？你若能把手艺移到素绢上作画，这样一定能流传下去的。”戴进非常高兴，就学画画，当时名声很高。然而戴进命运不好，虽然得到待诏的官位，但前途坎坷不平，没有得到皇帝的恩遇。他的画在疏淡的几笔中能细致的描摩事物，用笔清淡幽深。他画人物尤其美，他的真迹也很少看见了。我钦佩戴进，一个首饰匠，却立下不朽志向，最终出了名。