对下列句子所用修辞分析有误的一项是A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。）B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（运用对偶手法，描绘了一幅风和日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。）C.“君子于役，如之何勿思？”（运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。）D.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”（“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美。）
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D解析本题既考查考生对修辞方法的辨识，又考查考生对所用修辞方法的理解，是一道考查修辞方法的综合题。做题时要从两个角度思考：一是看各自运用什么修辞方法，二是结合语言环境体会所用修辞的作用，甚至结合全文内容去理解。如A项运用反复修辞，其作用理解十分正确；B项是对偶，其作用亦是如此；C项是反问，所表达的思想感情是正确的；D项“出”字的确出神入化地写出了青山的动态美，但决非夸张，而是拟人。此题