阅读下列材料：
材料一 经济重心转向大西洋后，世界经济进入从产生到发展的活跃时期，随着国际竞争的加剧，科学技术革命连续发生，生产力高层次飞跃，领先国家经历了由英国到美国的更替，从而牵动了世界经济重心从西欧向北美跨越。
——《世界经济运行轨迹探索》
材料二1 7世纪，整个欧洲大陆处于宗教迫害之中，反映自由、民主和科学的新思想，被当作“异端”、“邪说”而受压制，不少有发明创造的科技人才被处刑罚。与此同时，战争也连绵不断，法国处于内战和向外扩张的连战战争中，意大利四分五裂……这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的实用专利只有4件，1750年为7件，1760年增加为14件。
——《英国经济史编》
材料三 （19世纪后期）英国科学虽然不少发明，但他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术应用，比如电灯发明后，它以耀眼的光芒宣告，新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时在英国，电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对，千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明，致使第二次科技革命产生的新型工业部门的发展迟缓。
——《世界近代史》
材料四 美国在这一时期的技术研究和技术引进，主要是应用技术，并不更多注意基础科学的研究，但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件，争取了时间，聚集了力量。
第一、二次大战期间，欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动，美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策，在世界各地搜罗“智囊”，进口“博士”，以补自身不足，仅二次大战后，美国引进人才达二十多万人。
——《大循环》
根据材料以及所学知识：
1、说明为什么18世纪英国会成为领先世界的大国？
2、为什么19世纪末，英国会沦为二流国家？
3、美国在二战后成为超级大国的主要因素是什么？为什么？
4、从美国的崛起中我们可以得到什么启示？
网友回答
①优越的地理位置，国内政治开明，重视人才和科技； 圈地运动导致了大量自由劳动力和统一的国内市场；殖民霸主地位使用拥有廉价的原料和广阔的海外市场。②由积极采用新技术到抵制和排斥新技术。③科技兴国的战略思想。
重视科技和人才使其经济中心的地位长盛不衰，并增长了其政治实力，使美国成为世界霸主。④科技和人才是立国兴邦之本，进取精神和创新精神是民族之魂。解析（1）此问可以从地理位置，人力资源，政府政策，资源的优势等方面回答。
（2）此问可从材料中提取有效信息“但他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术应用”
（3）此问主要从材料中提取信息：“这一时期的技术研究和技术引进，主要是应用技术”
（4）此启示我们可以从重视科技、教育、人才等角度来回答。