如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）比较甲、乙两图，可得到的结论是______．
（2）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使______相同．
（3）图乙中弹簧测力计的读数是______N．若物体做匀速运动直线运动，弹簧测力计读数______摩擦力．（填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力．
（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力______（填“大于”“等于”或“小于”）实际摩擦力．
（5）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小．请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小．你的做法（画图或文字说明）：______．
网友回答
解：（1）由甲、乙两图所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，滑动摩擦力越大，由此可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
（2）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使物体间的压力大小相等．
（3）由图乙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为3.0N；
用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，物体处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由平衡条件可知，弹簧测力计读数等于滑动摩擦力．
（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后弹簧测力计要在水平方向上使用就要调零，因为在竖直方向上由于弹簧重力弹簧比在水平方向上要长，若不调零指针指在零刻度线的上方，导致测量结果小于摩擦力．
（5）为方便实验操作，使物块与弹簧测力计固定不动，拉动木板，不需要控制木板做匀速直线运动，如图所示．
故