阅读短文，回答问题&nbsp

阅读短文，回答问题

   （甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

   臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

    （节选自《出师表》）

   （乙）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。

 （选自诸葛亮《临终遗表》）

1．解释下列句中加点的字词。

（1）躬耕于南阳           躬：______________________

（2）先帝不以臣卑鄙    卑鄙：________________

（3）约己爱民             约：_____________

（4）悉仰于官              悉：__________________________

2．翻译下列句子。

臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。

译文：_____________________________________________________

3．选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。

A．先帝／不以臣卑鄙                               B．咨臣／以当世之事

C．提拔隐逸／以进贤良                            D．臣身／在外

4．甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?

   _____________________________________________________________

5．甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?

   _______________________________________________________________