阅读下面的文言文,完成文后题目(8分)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【小题1】解释句子中划线词。(4分)
⑴蹴尔而与之: 。 ⑵万钟于我何加焉: 。
⑶所识穷乏者的得我欤: ⑷此之谓失其本心 。
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语(2分)
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【小题3】用自己的话简要概括上文的观点(2分)⑴踩踏食物的样子。⑵增加,指代好处。⑶“得”现在写作“德”感激⑷天性,天良
网友回答
(答案→)⑴踩踏食物的样子。⑵增加,指代好处。⑶“得”现在写作“德”感激⑷天性,天良
解析:
【小题1】试题分析:这几个字不好解释,此题有难度,学生全对不容易。“蹴”字在解释此字本义时,要如答案中所述“……样子”,但如果在翻译句子时“踩踏”即可;“增加”一定还要写明“指好处”,因为一是本义一是引申义;“得”通“德”,“感激”的意思,而非“得到”“美德”,“本心”不为“心”,这些切不可望文生义。